Propuesta didáctica para el uso de portafolios digitales en educación superior.


Autoria(s): Rubio Hurtado, María José; Galván Fernández, Cristina; Rodríguez Illera, José Luis
Data(s)

16/12/2013

16/12/2013

2013

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El artículo presenta una experiencia de innovación docente con portafolios digitales en ocho asignaturas de educación superior. Se ha utilizado la plataforma Carpeta Digital, la cual tiene funcionalidades que permiten optimizar el proceso de aprendizaje y el proceso de seguimiento por parte del profesorado. A través de los resultados satisfactorios en gran parte para estudiantes y profesorado, se propone una metodología de uso y recomendaciones para el trabajo con portafolios digitales.

Identificador

p. 12-13

1135-9250

http://hdl.handle.net/11162/98327

Idioma(s)

spa

Relação

Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2013, n. 43, marzo ; p. 1-13

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de la educación #enseñanza superior #innovación pedagógica #aprendizaje
Tipo

Artículo de revista