WebDL : un sistema adaptativo de educación a distancia a través de Internet.

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Las fuentes de información en Internet para la educación a distancia.

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La autonomía en el aprendizaje del estudiante universitario : bases conceptuales para un proyecto de educación a distancia.

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Respuestas al adiestramiento en industrias de alta tecnología mediante la educación abierta y a distancia.

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Evaluación de la enseñanza universitaria : la UNED en el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades en España

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Descripción de un instrumento didáctico para el análisis de los modelos y estrategias de enseñanza de cursos universtiarios en red (A.D.E.C.U.R).

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Nuevos espacios de enseñanza-aprendizaje en la formación inicial de profesores de Primaria.

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Plataformas de enseñanza virtual para entornos educativos.

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Calidad en el servicio en la educación a distancia : una perspectiva desde México.

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Determinantes inmediatos del rendimiento académico en los nuevos estudiantes matriculados en el sistema de Educación Superior a distancia del Ecuador : caso Universidad Técnica Particular de Loja.

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Carrera de pedagogía a distancia : obstáculos en la proposición de la carrera como formación inicial.

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El componente vivencial como factor central en la integración de tecnologías para la enseñanza y la investigación.

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La educación a distancia en la Comunidad de Madrid : materiales para la formación del profesorado.

El material recoge las características del sistema de educación a distancia en la Comunidad de Madrid. La obra está diseñada para poder utilizarla de forma autónoma y para que sea fácil la actualización constante de los contenidos. Se divide en siete bloques; los tres primeros ofrecen una visión general de esta modalidad educativa, un panorama global de la educación de personas adultas, y un análisis de sus características específicas; y los cuatro últimos analizan los diferentes niveles y programas de educación a distancia que se imparten en la Comunidad de Madrid, como Educación Secundaria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Formación Profesional y la enseñanza de Inglés..

Evaluación de un modelo de orientación tutorial y mentoría en la Educación Superior a Distancia.

Monográfico con el título: 'Mejorar la escuela: perspectivas didácticas y organizativas'. Resumen basado en el de la publicación

La actualización de docentes de lenguas a distancia en el CELE-UNAM : un análisis del uso de foros como herramienta de aprendizaje colaborativo.

Memoria de Máster (Universitad de Barcelona, 2012). Resumen basado en el de la publicación