Los estándares educativos como herramienta de modelado de cursos que proveen adaptaciones dinámicas a los usuarios.

Resumen tomado del autor

Mundos virtuais de aprendizagem e de ensino : uma caracterização inicial. 'Mundos virtuales para el aprendizaje y la enseñanza : una caracterización inicial'.

Resumen tomado del autor

Soporte de dependencias en modelado computacional de unidades didácticas en base a la propuesta gráfica PoEML.

Resumen tomado del autor

La producción escrita mediada por un programa que reconoce la voz : una experiencia con estudiantes de sexto grado.

Resumen tomado del autor

El paradigma del Razonamiento Basado en Casos en el ámbito de los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes.

Resumen tomado del autor

Evolución del modelo docente : efectos de la incorporación del uso de una plataforma virtual, vídeos educativos y CD interactivos.

Resumen tomado del autor

Las maquetas y los modelos tridimensionales como auxiliares didácticos para la enseñanza de la topografía y el riesgo.

Resumen tomado del autor

Algunas consideraciones en torno al software para Educación Infantil.

Resumen tomado del autor

Diseño de páginas web educativas para teléfonos móviles.

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Estudio cuantitativo sobre el uso docente de herramientas teleformativas en el ámbito de la programación y bases de datos.

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Valoraciones de los alumnos sobre el e-learning en las universidades andaluzas.

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Un mecanismo para el análisis de la interacción mediante entornos virtuales.

Resumen tomado parcialmente del autor

ISMAEL : un agente BDI como cerebro de una plataforma de tele-educación

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El autoaprendizaje en una asignatura transversal de evaluación continua : un caso práctico.

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Propuesta de diseño de un portal virtual en educación.

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