A elegia latina em Diogo Bernardes

Tese de mestrado, Estudos Cl��ssicos, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2011

Problem��ticas de classifica����o da obra dram��tica de Nelson Rodrigues: críticas, reflex��es e propostas

Tese de mestrado, Tradi����o Cl��ssica e Cultura Europeia, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2011

Po��ticas do testemunho em Maurice Blanchot e Samuel Beckett : o dom da literatura

Tese de doutoramento, Estudos da Literatura e da Cultura (Estudos Comparatistas), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2014

Europa : paisagem e pensamento : um excurso sobre Teixeira de Pascoaes, Friedrich H��lderlin, Jos�� Marinho e Martin Heidegger

Tese de doutoramento, Filosofia (Filosofia em Portugal), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2014

Ao oriente do oriente transforma����es do orientalismo em poesia portuguesa do in��cio do s��culo XX . Camilo Pessanha, Alberto Os��rio de Castro e ��lvaro de Campos

Tese de doutoramento, Estudos de Literatura e de Cultura (Estudos Comparatistas), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2014

Configura����es m��sico-liter��rias na obra de Paul Bowles : m��sica, viol��ncia e pol��tica

Tese de doutoramento, Estudos de Literatura e de Cultura (Estudos Americanos), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2014

Os romances de Lygia Fagundes Telles : uma tessitura narrativa na senda do humano

Tese de doutoramento, Estudos de Literatura e de Cultura (Estudos Brasileiros), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2015

O livro encenado: escrita e representa����o na obra de Ana Teresa Pereira

Esta disserta����o prop��e uma leitura de um conjunto de obras de Ana Teresa Pereira centrada nas rela����es entre escrita e representa����o. Estas obras s��o: O Fim de Lizzie e outras hist��rias (2008), O Ver��o Selvagem dos Teus Olhos (2008), Inverness (2010), A Outra (2010), A Pantera (2011) e O Lago (2011). Partindo da hip��tese de que aquele bin��mio constitui um problema te��rico importante na abordagem a estas obras, interroga-se as diversas inst��ncias em que ele se manifesta nos textos, tendo em conta a encena����o do acto de escrita e de outros actos de cria����o, bem como o recurso a um campo sem��ntico do dom��nio do teatro, com o qual a narrativa se confunde, pondo em evid��ncia e em di��logo diferentes acep����es do conceito de ���representa����o���. A reflex��o atenta essencialmente em tr��s eixos: o pensamento sobre arte que atravessa estas narrativas, a figura����o auto-reflexiva do texto e a forma como Ana Teresa Pereira desenvolve uma no����o de teatralidade na articula����o entre escrever e representar. Esta no����o �� tamb��m a que une ideias de livro, de palco e de mundo, gerando tens��es consequentes entre fic����o, realidade e literatura.

Estar em casa no mundo : Hannah Arendt, crise do sentido e ser do humano

Tese de doutoramento, Filosofia (Filosofia Pol��tica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2015

Chicanas em busca de territ��rio : a heran��a de Gl��ria Anzald��a

Tese de doutoramento, Estudos de Literatura e de Cultura (Estudos Americanos), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2015

O (in)diz��vel em Uma aventura secreta do Marqu��s de Bradom��n de Teresa Veiga

A disserta����o baseia-se numa leitura do conto ���Uma aventura secreta do marqu��s de Bradom��n���. Este texto narrativo destaca quest��es relacionadas com a fic����o contempor��nea portuguesa, como a constru����o da personagem com estatuto de protagonista, oscilando entre ser real e ser ficcional, a autoria feminina, a import��ncia do dizer e do sil��ncio. A personagem feminina apresenta a sua hist��ria partilhada com o marqu��s de Bradom��n e os sentidos mudam em conson��ncia com as condi����es temporal e discursiva; a simbologia torna-se um acto de ideologia e de interpretação, uma vez que a expressividade humana est�� para al��m das palavras, produzindo sil��ncios enquanto se discursa. A personagem escreve por palavras que ocultam outras, que s��o apenas aludidas e, como a narradora recorre �� mem��ria, o seu texto discursivo pode apresentar-se de forma lacunar, com a desculpa do esquecimento. Neste caso, os sentidos podem ser sempre outros e o (in)diz��vel persiste.