El docente en las reformas educativas : sujeto o ejecutor de proyectos ajenos.

Ambos autores son investigadores del Centro de Estudios sobre la Universidad en la Universidad Nacional Autonómica de México. Resumen tomado de la publicación

Grandeza y miseria de los liberales espa??oles ante la educaci??n secundaria (1834-1857)

La conclusi??n a la que se llega en este art??culo, despu??s de analizar diversos escritos de los principales int??rpretes de la pol??tica educativa liberal de mitad del siglo XIX, as?? como de los documentos legislativos m??s significativos es que los gobiernos liberales no se ocuparon debidamente de la instrucci??n p??blica, y en especial de la segunda ense??anza. Desde Gil y Z??rate a Posada Herrera, y a trav??s de las Sesiones de Cortes y Colecciones Legislativas, se comprueba c??mo se produce un falseamiento en la estructuraci??n de la segunda ense??anza tal como fue concebida por los primeros gobiernos liberales y establecida por el Duque de Rivas en 1836, sacrificando de esta manera la propia ense??anza primaria.

Un paso decisivo en el camino hacia la modernidad educativa : la reforma de Jaime Moniz

Notas del traductor, don Emilio D??az Est??vez (Catedr??tico de L??gica de la Universidad de Sevilla), p. 123 y 124

La instrucci??n en las posesiones espa??olas de Ultramar (1838-1898)

La pol??tica educativa espa??ola en Cuba, Puerto Rico y Filipinas entre 1838 y 1998 tuvo un car??cter espec??fico de acuerdo con la situaci??n administrativa de estos territorios. Sin embargo, el curr??culum establecido no fue necesariamente discriminatorio respecto a la metr??poli. En Cuba, la influencia de la oligarqu??a criolla se refleja en los contenidos de alguns programas de Geogr??f??a e Historia, que muestran una imagen del pasado diferenciada de Espa??a. En Filipinas el peso de las ??rdenes religiosas contribuy?? a dar un car??cter peculiar a los planes de estudios destinados a la ense??anza de la poblaci??n ind??gena.

La Junta para Ampliación de Estudios, la Institución Libre de Enseñanza y la modernización de la cultura española.

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Educación en Chile : entre la continuidad y las rupturas : principales hitos de las políticas educativas.

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Políticas Educativas y Neoliberalismo en México.

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Educación y política en contexto : veinticinco años de reformas educacionales en Argentina.

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Después de la tormenta neoliberal : la política educativa latinoamericana entre la crítica y la utopía.

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Marchas y contramarchas : el derecho a la educación y las dinámicas de exclusión incluyente en América Latina.

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Catecismos pol??ticos e instrucci??n pol??tica y moral de los ciudadanos : siglos XVIII y XIX en Francia y Espa??a

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Alberto Jiménez Fraud y la tradición liberal.

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De cómo fue posible la Residencia : intelectuales y política monárquica.

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El reformismo, 1912-1923 : ¿una propuesta de modernización política?

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La cátedra de la Residencia de Estudiantes : vocación internacional y proyecto europeísta.

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