Estilos de aprendizaje : presente y futuro.

Resumen basado en el de la publicación

Padres y estilos de aprendizaje de sus hijos.

Resumen basado en el de la publicación

Dos métodos para la identificación de diferencias de estilos de aprendizaje entre estudios donde se ha aplicado el CHAEA.

Resumen basado en el de la publicación

El aprendizaje de Matemática con herramienta computacional en el marco de la teoría de los estilos de aprendizaje.

Resumen basado en el de la publicación

Estilos de aprendizagem : o questionário CHAEA adaptado para língua portuguesa. 'Estilos de aprendizaje : el cuestionario CHAEA adaptado a la lengua portuguesa'.

Resumen basado en el de la publicación

Estilos de aprendizagem de Kolb e sua importância na educação. 'Estilos de aprendizaje de Kolb y su importancia en la educación'.

Resumen basado en el de la publicación

Estudio descriptivo de los estilos de aprendizaje de docentes universitarios.

Resumen basado en el de la publicación

Identificación de variables que influyen en los estilos de aprendizaje : claves para conocer cómo aprenden los estudiantes.

Resumen basado en el de la publicación

Identificación del uso de la tecnología computacional de profesores y alumnos de acuerdo a sus estilos de aprendizaje.

Resumen basado en el de la publicación

Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en la educación pianística.

Resumen basado en el de la publicación

Los estilos de aprendizaje de Honey-Alonso y el rendimiento académico en las áreas de formación general y formación profesional básica de los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Privado 'Nuestra Señora de Guadalupe' de la provincia de Huancayo, Perú.

Resumen basado en el de la publicación

Os estilos de aprender e ensinar da professora alfabetizadora. 'Los estilos de aprender y enseñar de la profesora alfabetizadora'.

Resumen basado en el de la publicación

¿Se usa más una L2 si se aprende en base a los estilos de aprendizaje?

Resumen basado en el de la publicación

Una experiencia didáctica en metodología integrada : cinco estilos de enseñanza a través de la bicicleta de montaña, patines y monopatines en ESO.

Resumen basado en el de la publicación

Enfoques y estilos de aprendizaje en educación superior.

Resumen tomado de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED