Hagamos las paces : mediaci��n 3-6 a��os : propuesta de gesti��n constructiva, creativa, cooperativa y cr��tica de los conflictos.

Resumen basado en el de la publicaci��n

Tiempo de mediaci��n : una propuesta metodol��gica para la resoluci��n pac��fica de conflictos en el ��mbito escolar : la red de mediaci��n en el Centro.

Programa educativo dise��ado para introducir y consolidar la pr��ctica de la mediaci��n en contextos de aprendizaje, ense��ando a gestionar los conflictos constructivamente y de forma no violenta para conseguir disfrutar de un clima de trabajo seguro y saludable. La educaci��n en el conflicto y la convivencia pac��fica beneficia a alumnos, familias docentes y trabajadores de la escuela que adquieren habilidades para salir de los conflictos por s�� mismos. La presencia de la red de mediadores del centro garantiza un espacio de escucha donde se exteriorizan inquietudes e intereses y se buscan soluciones alternativas de mutuo acuerdo, previniendo as�� que los peque��os conflictos cotidianos degeneren en problemas graves.

Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediaci��n y tratamiento de conflictos.

Propuesta de actuaci��n educativa para hacer frente al incremento de los conflictos de convivencia y su expresi��n a trav��s de la violencia en las aulas y centros escolares, contando con conocimiento te��rico sobre el tema y las pr��cticas de atenci��n a los conflictos de convivencia.

C��mo solucionar conflictos de manera creativa : juegos para grupos de talleres y de aprendizaje.

Propuestas para la soluci��n de conflictos a trav��s de la realizaci��n de ejercicios y juegos en grupo. Se plantea como ayuda para pedagogos, terapeutas, entrenadores y monitores. Se pretende que tanto los participantes del grupo como los monitores, sean capaces de solucionar los problemas, de desarrollar conductas y razones que les ayuden a reaccionar ante las dificultades de forma sensata, prudente y abierta a la comunicaci��n. El grupo mismo se convierte en el campo de ejercicios donde poder preparar los entendimientos mutuos y donde poder vivir y representar los conflictos dentro de un marco seguro. Presenta un total de 180 juegos y experimentos, fundamentados en los m��todos de simulaci��n, los juegos de roles y los del teatro improvisado.

Aprende a resolver conflictos : programa para mejorar la convivencia escolar

Resumen basado en el de la publicaci??n

Educar pacificando : una pedagog��a de los conflictos

Nombre verdadero Iglesias D��az-Calo, ��nxel

Docentix : autoevaluaci��n de la actividad docente : comunicaci��n y resoluci��n de conflictos de aula, la disciplina escolar.

Se incluyen preguntas tipo test y un supuesto te��rico-pr��ctico

Conflictos escolares : respuestas educativas.

Se compone de un libro con los esquemas y pautas de actuaci��n y de 4 DVD, los cuales se titulan: 1) Los conflictos escuela-familia; 2) Los conflictos profesorado-alumnado; 3) Los conflictos entre alumnos; y 4) Los conflictos en el entorno escolar

La resoluci��n de conflictos a trav��s de los cuentos : (propuestas para padres y educadores).

Se desarrollan un conjunto de actividades destinadas a profesores y padres, con el objetivo de conducir a los ni��os al descubrimiento, definici��n y manifestaci��n de sus sentimientos y afectos a trav��s de los cuentos, solucionando con ello las situaciones de conflicto que menudean en el ��mbitos escolar y familiar. Se pretende aprovechar los cuentos fant��sticos, tradicionales o inventados como una fuente educativa.

Orientaci??n educativa y prevenci??n de la violencia : la diferencia sexual en la resoluci??n de conflictos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Las claves de los conflictos.

Estos materiales, escritos como apoyo a la exposici��n 'Las claves de los conflictos', tienen un doble objetivo: ofrecer una serie de pautas para el aprovechamiento did��ctico de los contenidos que aparecen en la misma; y proporcionar orientaciones para llevar al aula algunos de los problemas del mundo actual, tratados desde la perspectiva de la investigaci��n/educaci��n para la paz. As��, a pesar de las referencias a la exposici��n, el conjunto del trabajo puede utilizarse de forma independiente, tanto en educaci��n formal o reglada - especialmente en la ESO y el el Bachillerato de la LOGSE-, como en educaci��n no formal. El trabajo est�� dividido en tres apartados. En el primero se realiza una descripci��n de los contenidos b��sicos de la exposici��n. El segundo traza un conjunto de orientaciones para convertir la investigaci��n cr��tica sobre los conflictos actuales en un proceso de Educaci��n para la Paz. Por ��ltimo, el tercero, recoge una serie de actividades que pueden realizar los educadores y que pueden servir tanto para la elaboraci��n de unidades did��cticas como utilizarse de manera aislada.

��C��mo afrontar los conflictos? : gu��a de recursos did��cticos para trabajar en el aula la gesti��n colaborativa de los conflictos.

Resumen basado en el de la publicaci��n. El CD anejo incluye el tema musical '��Qu�� hacer con los conflictos?'

La convivencia escolar en positivo : mediaci��n y resoluci��n de conflictos.

Resumen basado en el de la publicaci��n

C??mo dar respuesta a los conflictos : la disciplina en la Ense??anza Secundaria

Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centros. Su enfoque va destinado sobre todo a prevenir, pero tambi??n a analizar qu?? hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al del grupo-clase y al del centro. Trata sobre tipolog??a de los conflictos, la regulaci??n de la convivencia, comunicaci??n y participaci??n en el centro y en el aula, normas de convivencia, la autoestima, etc., describi??ndose diferentes mecanismos de intervenci??n: plan de acogida para los nuevos alumnos, nuevas propuestas de organizaci??n de los grupos, estrategias de mediaci??n y negociaci??n, etc..

Conflictos culturales y mediaci��n : el ejemplo de Catalu��a.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e ingl��s. Notas a pie de p��gina. Este art��culo se incluye en el monogr��fico 'Temas actuales de ense��anza'