La convivencia escolar en positivo : mediación y resolución de conflictos.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2012
13/12/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se tratan los problemas de convivencia en los centros educativos desde una perspectiva positiva, reconociendo la existencia de dificultades que afectan a la convivencia y generando espacios escolares que apuesten por las relaciones interpersonales de calidad, los valores cívicos, el crecimiento socioafectivo y la madurez de las personas. La convivencia positiva hace operativas estas cuestiones que fácilmente pasan desapercibidas en el día a día y materializa principios educativos que socializan y sociabilizan. Con este propósito se hace un repaso por aquellos problemas de convivencia que más preocupan al profesorado y se descubren los aspectos implicados en su análisis e intervención desde un marco positivo. Se explican estrategias activas y experiencias que pueden ayudar a que el alumno logre autonomía ante las dificultades, desarrollando su competencia social y ciudadana pero también mejorando el clima escolar en el que convive. |
Identificador |
p. 193-205 978-84-368-2641-8 http://hdl.handle.net/11162/66761 M-7724-2012 EC 37.06 IBA |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Pirámide, 2012 |
Relação |
Pedagogía y didáctica ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ambiente escolar #violencia #solución de conflictos #prevención |
Tipo |
Guía o manual |