Educar pacificando : una pedagogía de los conflictos


Autoria(s): Iglesias, Calo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

20/08/2008

Resumo

Nombre verdadero Iglesias Díaz-Calo, Ánxel

Trata de la observación de la escuela enmarcada en un sistema educativa de por si conflictivo y contradictoria, reflejo, por otra parte, de un sistema social que en muchas regiones del mundo es de mínima justicia y máxima violencia. En las reflexiones sobre el conflicto intrapersonal , se centran en el proceso de una autopacificación que busca la transformación de las actitudes hostiles y violentas, el autoconocimiento, la creación de una nueva responsabilidad y de una verdadera autoestima, la superación del conflicto de separación, etc . La autoeducaión para la paz imagina alternativas psicológicas para cambiar la estructura de nuestra personalidad. Desde este espacio interior, a partir de el, la perspectiva se abre al espacio social, al colectivo. La consideración del conflicto social lleva a considerar alternativas sociopolíticas pacificadoras que reduzcan la violencia y acreditan la justicia .

Identificador

p. 351-357

978-84-611-4840-0

http://hdl.handle.net/11162/61829

EC 37.035 IGL

Idioma(s)

spa

Publicador

Santiago de Compostela : Seminario Galego de Educación para a Paz, Fundación Cultura de Paz, 2007

Relação

Cultura de paz ;

Direitos

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Palavras-Chave #solución de conflictos #conflicto de clases #conflicto de generaciones #educación cívica #educación para la paz
Tipo

Guía o manual