1000 resultados para Enseñanza del cálculo
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Resumen en inglés. Monográfico: Currículo y educación lingüística
El currículo de enseñanza del español como segunda lengua y la igualdad de oportunidades educativas.
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Resumen en inglés. Monográfico: Currículo y educación lingüística
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Resumen en inglés. Monográfico: Currículo y educación lingüística
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Se describe un enfoque para la enseñanza del tenis denominado 'aprendizaje del tenis basado en el juego', cuya orientación básica es el aprendizaje fundado en la táctica y que se pretende ofrecer a los alumnos las orientaciones técnicas necesarias para ir solucionando problemas tácticos planteados.
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Se presenta un estudio piloto que forma parte de una investigación llevada a cabo en una Escuela Municipal de Música del Vallés Occidental (Barcelona), que pretende identificar y valorar las competencias de aprendizaje que se promueven a través de una metodología experimental que se implementa en los primeros grados de esa escuela y comparar resultados con los obtenidos por medio de la metodología que tradicionalmente se aplicaban en el centro. Para ello se evalúan los niveles de lectura musical (agilidad lectora, interpretación rítmica, lectura a vista rítmico-melódica y entonación) de dos grupos de segundo curso, uno que sigue la metodología tradicional y otro en el que se aplica la expermiental.
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Se reflexiona sobre cómo adaptar el concepto de programación a la enseñanza del piano y se ofrece una aportación práctica que documenta y avala que las programaciones con objetivos, contenidos y criterios de evaluación son factibles y necesarias en el aprendizaje de instrumentos.
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Resumen en inglés. Monográfico: La educación literaria en el bachillerato
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Resumen en inglés. Monográfico: Competencia comunicativa y educación democrática
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Resumen en inglés. Monográfico: Investigar para aprender
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Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación
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Se analiza la evolución y la situación de la enseñanza del español en Portugal en la educación reglada, donde se indica que esta enseñanza ha experimentado un crecimiento constante desde el curso 1994-1995 en primaria y secundaria y también en las universidades, tanto públicas como privadas. Por otro lado, se informa sobre el Instituto Cervantes de Lisboa y se indica que la labor que ha venido realizando ha contribuido a la normalización de la presencia del español en el país luso y al crecimiento del interés por el estudio de esta lengua en la región de Lisboa.
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