Consideraciones pragmáticas sobre la cortesía y su tratamiento en la enseñanza del español L1.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
05/08/2011
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| Resumo |
Resumen en inglés Tras realizar un análisis del fenómeno cortesía sobre una base teórica dentro de la comunicación verbal y la comunicación no verbal, se presenta una propuesta didáctica para ser llevada a cabo en el aula de Lengua Castellana y Literatura en educación secundaria para trabajar la cortesía como una estrategia comunicativa. |
| Identificador |
p. 83 1988-8430 http://hdl.handle.net/11162/29079 http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/articulos/r11/04.pdf EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. Trujillo (Cáceres) Miajadas (Cáceres), 2011, Año IV, n. 11, junio ; p. 64-83 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lengua materna #lenguaje hablado #comunicación verbal #comunicación no verbal |
| Tipo |
Artículo de revista |
