El valor didáctico del juego y del movimiento en la enseñanza del inglés en el primer ciclo de educación primaria.


Autoria(s): Alías Gallego, Diego
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

31/05/2012

Resumo

Resumen en inglés

Se detalla una propuesta didáctica titulada 'Me muevo y aprendo inglés', cuyo objetivo es enseñar este idioma mediante el juego y el movimiento en el primer ciclo de educación primaria. Además, se incluye la valoración que de la iniciativa hicieron los alumnos que participaron en ella. Los estudiantes que formaron parte de la experiencia y la valoraron provienen del CEIP José Rodríguez Cruz de Villafranca de los Barros (Badajoz). Del análisis de las percepciones se desprende un grado de satisfacción general por parte de los alumnos respecto a su participación en el proyecto y se declara que éste es un ejemplo de cómo afrontar el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística desde distintas áreas de conocimiento.

Identificador

p. 41

0213-9529

http://revistas.ojs.es/index.php/campoabierto/article/view/740

http://hdl.handle.net/11162/29262

BA-90-2004

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2011, v. 30, n. 2 ; p. 23-41

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #lengua inglesa #educación física #juego educativo #movimiento #aprendizaje de lenguas
Tipo

Artículo de revista