Ona o partícula : argumentació i retòrica en l'aprenentatge de la natura de la llum. 'Onda o partícula : argumentación y retórica en el aprendizaje de la naturaleza de la luz'.

Resumen de los autores en catalán

Viure a trenc d'ona (Mediterrània). 'Vivir rayando las olas (Mediterráneo)'.

Resumen en catalán del autor

Proyección internacional de Toki Ona BHI.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la proyección internacional de los centros escolares

Matem??ticas y literatura de 0 a 3 : la mariquita gru??ona

Resumen basado en el de la publicaci??n

Les músiques de Llorenç Villalonga : Falla, García Lorca, Thomàs, Alís. 'Las músicas de Llorenç Villalonga : Falla, García Lorca, Thomàs, Alís'.

Este cd recoge el ambiente musical que rodeaba al escritor mallorquín Llorenç Villalonga. Incluye siete obras de Manuel de Falla, cinco de Federico García-Lorca, cuatro canciones populares mallorquinas realizadas por Joan Maria Thomàs y tres obras que Romà Alís escribió en 1931 como homenaje a este escritor, en concreto a su novela Mort de Dama.

10 cançons amb les mans. 'Diez canciones con las manos'.

Resumen tomado del propio recurso

Manlleu : un oportunidad y un reto.

Resumen tomado de la publicación

Textos que dialogan : la intertextualidad como recurso did??ctico

En esta obra se recoge una propuesta de trabajo surgida de una experiencia did??ctica llevada a cabo en las c??tedras del Nivel Superior, las Literaturas en Lengua Espa??ola y en Lengua Inglesa del Traductorado T??cnico, Cient??fico y Literario en lengua inglesa de la Escuela Normal en Lengua Vivas Sof??a E.B.Spangenberg, de la ciudad de Buenos Aires, Argentina. Se tratan temas como la intertextualidad en los procesos de creaci??n e interpretaci??n de textos y sus fundamentos te??ricos; los objetivos de la intertextualidad y cinco propuestas did??cticas: novela, tango, y radionovela: un di??logo posible; construcci??n de intertextos en ingl??s; hipertextualidad y escritura: leer para escribir; cuentos en dos lenguas e intertextualidad o novelas en dos lenguas e intertextualidad: Rayuela de Cort??zar y Possession de Byatt.La obra se estructura alrededor de textos en ingl??s y en espa??ol de diferentes procedencias para, tras situarlos en sus mundos temporales y espaciales, analizar, interpretar, generar hip??tesis de aproximaci??n en relaci??n con sus sentidos y valores culturales.

Algunos de los nuevos centros certificados.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la formación profesional en Navarra

Cubs : animal babies ; facts and fund.

Para los niños pequeños estos bebés de osos pardos, osos negros, osos polares, pandas, koalas. Cinco proyectos de actividades manuales y preguntas con el oso como tema. Para leer en voz alta, para cantar canciones. Adecuado para una unidad didáctica sobre los osos. Para cuatro a siete años.

Aulas en el jardín y jardín en las aulas

El artículo forma parte de un dossier titulado: Educar con la naturaleza.

Haur Hezkuntzako lehen zikloa Euskadin. Haurreskolak Partzuergoko ikastetxeen azterketa eta balorazioa

Existe una versi??n en espa??ol, con el t??tulo "El primer ciclo de Educaci??n Infantil en Euskadi. Estudio y valoraci??n de los centros del Consorcio Haurreskolak"

Una escola per a tothom, una educaci?? inclusiva

Resumen basado en el de la publicaci??n