Pensad que esto ha sucedido : lecciones del Holocausto

Resumen basado en la publicaci??n

Pensad que esto ha sucedido : guía de recursos para el estudio del Holocausto.

Resumen basado en la publicación

Deu ensenyaments de l'Holocaust : la pedagogia de la Shoah. 'Diez enseñanzas del Holocausto : la pedagogía de la Shoah'.

Resumen basado en el del autor

¿Cómo explicar el Holocausto?

Se propone alguna explicación posible al Holocausto, tomando como referente la obra del sociólogo y filósofo Max Weber. Este momento histórico que puede parecer, a simple vista, irracional, responde a un funcionamiento racional. Para explicarlo, Weber propone dos tipos de racionalidad: la racionalidad instrumental, que es pragmática e interesada en la medida en que ayuda al propio beneficio, y la racionalidad valorativa, ligada a principios elegidos conscientemente, en que se puede llegar a perder parte de los intereses propios para llegar a la consecución de un fin.

Memoria del Holocausto

Se expone una experiencia desarrollada en el Colegio Nuestra Señora del Pilar, de Madrid. Se trata de la organización de un seminario didáctico titulado “Memoria del Holocausto. Un atentado contra la dignidad humana”, dirigido a los alumnos de Bachillerato, tiene un carácter voluntario y se imparte fuera del horario lectivo. Su objetivo es, sobre todo, trabajar la educación en valores.

Modernitat i barb??rie : a prop??sit de ???Modernidad y Holocausto???, de Zygmunt Bauman

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Qu?? es un hombre? La degradaci??n de la persona en el Holocausto jud??o

Se describen un conjunto de actividades llevadas a cabo en el IES Francisco de Orellana (Trujillo, C??ceres) orientadas a la investigaci??n, conocimiento y difusi??n del Holocausto jud??o, que adem??s pretenden mejorar la convivencia dentro y fuera del entorno escolar e inculcar valores de respeto y de aceptaci??n del otro. Las actividades se insertan en la trayectoria de ense??anza-aprendizaje de la lengua francesa y la cultura franc??fona de la secci??n biling??e de franc??s del centro

??rea de educaci??n para la ciudadan??a y los derechos humanos : materiales de apoyo para el profesorado curso 2010-2011 : sexto de educaci??n primaria

Seleccionado en la convocatoria: Licencias por estudios destinadas a funcionarios docentes no universitarios, Gobierno de Arag??n 2009-2010

Ciencia y conciencia

1er Premio en la categor??a de Ciencia Ingenier??a y Valores de la novena edici??n de 'Ciencia en Acci??n' organizada por El Consejo Superior de Investigaciones Cient??ficas, la Fundaci??n Espa??ola para la Ciencia y la Tecnolog??a, la Real Sociedad Espa??ola de F??sica, la Real Sociedad Matem??tica Espa??ola y la Universidad Nacional de Educaci??n a Distancia, en 2008. Premio 'Operi Bene Peracto' de la Real Academia Espa??ola de Qu??mica, en su edici??n de 2008

La Shoah, l'aprenentatge en la memòria. 'La Shoah, el aprendizaje en la memoria'.

El Shoah o Holocausto de los judios es el único genocidio donde se ha querido exterminar a toda una población a nivel mundial. A través de su estudio se analizan las claves del nazismo.

Estratègies de comprensió. 'Estrategias de comprensión'.

A raiz de la conmemoración del 60 aniversario de la liberalización de los campos nazis en el año 2005 y el establecimiento del día mundial del holocausto en 2006, se reflexiona en torno a la compresión y lo que este concepto supone. Debido a la actualidad del tema se hace necesario en el trabajo en el aula con los docentes como transmisores de mecanismos de comprensión.

The era of the second world war.

Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial, los orígenes del conflicto, la tensión, el miedo y los terribles sufrimientos provocados por el Holocausto, así como, los efectos de la guerra en las personas y en las naciones, en ese mismo momento, y en el período posterior de recosntrucción. Cumple con los requisitos del curriculo nacional inglés en cuanto a la utilización de una amplia gama de fuentes de información y de puntos de vista, que permite el desarrollo en los alumnos de capacidades para el análisis y para formar sus propios juicios históricos.

Anti-semitism and the Holocaust.

Su contenido se adapta a los temas de las especificaciones AS y A2 para AQA y OCR B. Abarca los orígenes del antisemitismo en el siglo XIX y los sucesos que tuvieron lugar en Alemania entre 1933 y 1945. Estudia el Tercer Reich, el impacto de la Segunda Guerra Mundial y los acontecimientos que condujeron a la Solución Final. También, se consideran los debates historiográficos de este período de la historia y las cuestiones sobre la negación del Holocausto.

Las TIC's y las viñetas : una propuesta didáctica sobre los totalitarismos a través del cómic Maus.

Resumen basado en el de la publicación

Educar contra Auschwitz

Resumen basado en el de la publicaci??n