??Qu?? es un hombre? La degradaci??n de la persona en el Holocausto jud??o


Autoria(s): Ayuso D??ez, Jes??s Mar??a; Ayuso Holgado, Yolanda P.; B??ez Mart??n, Mar??a Luz; Bosch Mart??n, Ana Mar??a del; Botas Montes, Susana; Bravo Mariscal, Mar??a Eugenia; Caballero Carraco, Francisco Javier; Cerezo Garc??a-Verdugo, Mar??a Luisa; Costa D??az, Mar??a Isabel; Cuesta Garc??a, Mar??a Remedios; Monterroso Monterroso, Ezequiel; Garc??a Naharro, Mar??a Azucena; Gonz??lez D??az, Mar??a Luz; Granado Belvis, Matilde; Hern??ndez Rosado, Mar??a Monta??a; Mac??as Puig, Mar??a Teresa; D??az M??rquez, Pablo; Gallego Caja, Jos?? Mar??a; Garc??a L??pez, Mar??a Teresa; Fagundo Torres, Mar??a Carri??n; Herrera Elena, Francisco Javier; Losada Vieiro, Laura; Molina Jim??nez, Mar??a Inmaculada; Moreno Calvo, Santos; Nicol??s Franco, Emilia; Oliva Garc??a, Emilia; Paredes Di??guez, Joaqu??n Antonio; Paredes Garc??a, Luc??a; Quijada Miranda, Francisco Javier; Rivas Gil, Francisco; Rodr??guez Paniagua, Rodolfo Jos??; T??llez T??llez, Mar??a Fabiola; Sanz V??zquez, Francisco Manuel; Vaquero Rubio, Manuel; Paniagua S??nchez, Francisco; Cerro Robledo, Leandra
Contribuinte(s)

IES Francisco de Orellana (Trujillo, C??ceres); Avda. Reina Mar??a Cristina, s/n; 10200 Trujillo (C??ceres); Tel. +34927027790; Fax +34927027789; ies.franciscodeorellana@edu.gobex.es; http://iesfcodeorellana.juntaextremadura.net

Data(s)

19/04/2016

19/04/2016

2013

Resumo

Se describen un conjunto de actividades llevadas a cabo en el IES Francisco de Orellana (Trujillo, C??ceres) orientadas a la investigaci??n, conocimiento y difusi??n del Holocausto jud??o, que adem??s pretenden mejorar la convivencia dentro y fuera del entorno escolar e inculcar valores de respeto y de aceptaci??n del otro. Las actividades se insertan en la trayectoria de ense??anza-aprendizaje de la lengua francesa y la cultura franc??fona de la secci??n biling??e de franc??s del centro

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/117250

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #historia contempor??nea #tolerancia #sistema de valores #lengua francesa #ense??anza de lenguas
Tipo

Innovaci??n