Componentes y correlatos del autoconcepto en la escala de Piers-Harris.

resumen literal de la revista

Entrenamiento de las habilidades sociales en universitarios : resultados al año de seguimiento.

Resumen tomado de la revista. Contiene un anexo

Aprendizaje significativo y educación, ambiental : análisis de los resultados de una práctica fundamentada teóricamente.

Resumen tomado de la publicación

La conservación de la energía : un principio de toda la física : una propuesta y unos resultados.

Resumen tomado de la publicación

La enseñanza superior en España: ¿buenos modelos y malos resultados?

El autor hace un recorrido por la historia de la universidad, haciendo una descripción de la evaluación de la Universidad Española con el horizonte prometedor de la convergencia en la Europa de la enseñanza superior para el 2010.

Utilización de un modelo analógico para facilitar la comprensión del proceso de preparación de disoluciones : primeros resultados.

Anexo con actividades y cuestionario

Una contrastación parcial del modelo de sabiduría de Berlín : resultados, reflexión y una propuesta.

Resumen tomado de la publicación. Este trabajo forma parte del proyecto BS-020002-00696 concedido por la Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología del Gobierno de España

Promoción de la lectura y resultados escolares : una perspectiva alemana.

Resumen basado en el de la publicación

El pensamiento de orden superior en las clases de ciencias : objetivos, medios y resultados de investigación.

Resumen tomado de la publicación

Las ideas alternativas sobre conceptos cient??ficos : tres d??cadas de investigaci??n : resultados y perspectivas

Trabajo que tiene como objetivo actualizar los resultados de investigaci??n sobre concepciones alternativas y, en particular, sobre modelos de orientaci??n constructivista en la ense??anza de las ciencias. En primer lugar, se enfatiza la diferencia entre error conceptual y concepci??n alternativa, para mostrar, seguidamente, las principales caracter??sticas de estas ideas alternativas as?? como aquellas dificultades de aprendizaje debidas a formas de razonamiento de sentido com??n. Por otro lado, se comentan brevemente algunos modelos constructivistas de ense??anza de las ciencias, en particular, el de cambio conceptual, metodol??gico y axiol??gico.

Tratamiento del trastorno mixto de ansiedad y depresión : resultados de una investigación experimental.

Resumen de la revista

Representaciones de género de profesores y profesoras de matemática, y su incidencia en los resultados académicos de alumnos y alumnas.

Resumen tomado de la publicación

Propuesta de enseñanza en cursos introductorios de física en la universidad, basada en la investigación didáctica : siete años de experiencia y resultados.

Resumen tomado de la publicación

La inclusión del alumnado con discapacidad y el pensamiento del profesorado : resultados de un grupo de discusión.

Resumen tomado del autor. Monográfico con el título: ¿Qué educación física? Reflexiones en tiempos de cambio

La plataforma de exámenes multilingüe PLEVALEX : resultados del diseño y perspectivas de investigación futura de la plataforma de exámenes valenciana de lenguas extranjeras.

Resumen tomado del autor