Faraó i societat = Faraón y sociedad.

Cuaderno destinado al alumnado de secundaria y de los últimos ciclos de la primaria. El material, de gran valor educativo, está estructurado en una serie de actividades para que los destinatarios trabajen diferentes aspectos relacionados con la figura del faraón en la cultura egipcia.

Art egipci = Arte egipcio.

Cuaderno destinado al alumnado de secundaria y de los últimos ciclos de la primaria. El material, de gran valor educativo, está estructurado en una serie de actividades para que los destinatarios trabajen diferentes aspectos relacionados con el arte egipcio, representado en las diversas salas del museo.

Tutankhamón : imágenes de un tesoro bajo el desierto egipcio.

Cuaderno destinado al alumnado de secundaria y de los últimos ciclos de la primaria. El material, de gran valor educativo, está estructurado en una serie de fichas para que los destinatarios trabajen diferentes aspectos relacionados con la figura del faraón Tutankhamón. Estas fichas se estructuran en dos partes. En una primera se hace un breve recorrido histórico sobre la figura de este faraón, en especial sobre su tumba. Seguidamente, en una segunda parte, se recogen una serie actividades para trabajar la primera parte.

Monera : bacteris i cianobacteris. 'Monera : bacterias y cianobacterias'

Disponible en castellano con D.L. B-36679-1991 y en catal??n con D.L. B-29684-1991

Repercusiones del clima motivacional en la experiencia deportiva del alumnado.

Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Deporte y educación

La universidad como espacio de aprendizaje ético.

Resumen basado en el de la publicación

Un programa de orientación vocacional en la Universidad del País Vasco.

Este artículo pertenece al número extraordinario titulado: El acceso a la Universidad, un momento de inflexión clave para el futuro de la persona

Fenómenos relacionados con el uso de metáforas en el discurso del profesor : el caso de las gráficas de funciones.

Resumen tomado de la publicación

Un programa de cambio de actitudes hacia personas con discapacidad en entorno escolar.

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IFAM : inventario de formación para la autoevaluación de los monitores.

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Aprendemos a comunicarnos con la ayuda de agendas y materiales visuales.

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El cuerpo de la maestra de preescolar y su papel en la formación de los niños.

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El profesorado SAFA a examen : hacia un estudio socio-antropológico de las identidades y diferencias del profesorado SAFA

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La enseñanza de la Química en secundaria basada en una pedagogía de investigación.

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Teoría y práctica de la animación teatral como modalidad de educación no formal.

Resumen tomado de la revista