La enseñanza de la Química en secundaria basada en una pedagogía de investigación.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
05/08/2011
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se presenta un trabajo estructurado en dos partes: la primera está dedicada a proponer una enseñanza de las ciencias y de la química en la escuela secundaria basada en pedagogías abiertas que incluyen un enfoque basado en la investigación. La segunda parte describe un ejemplo de una investigación experimental en un trabajo práctico en el laboratorio de química de una clase de terminal científico (segundo de Bachillerato). |
| Identificador |
p. 51 1133-9837 http://hdl.handle.net/11162/24813 B-41.604-2000 PP. 4 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2011, n. 69, julio-septiembre ; p. 42-51 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #química #didáctica #método de investigación #trabajos prácticos |
| Tipo |
Artículo de revista |
