Xabierren mundua : XVI. mendea San Frantzisko Xabierkoaren bizitzaren bidez ikusia. 'El mundo de Javier : una visión del siglo XVI a través de la vida de San Francisco Javier'.

Resumen tomado de la web del Departamento de Educación

La geografía de Navarra en DVD.

Resumen tomado de la web del Departamento de Educación

Construir la convivencia.

Se analizan los componentes implicados en la convivencia en los centros educativos y se ofrecen unas pautas dirigidas al docente para trabajarlos en clase. A lo largo de diez capítulos se desarrollan diferentes aspectos a tener en cuenta cuando se habla de convivencia, dirigidos al ámbito de la escuela primaria y secundaria. Se comienza analizando los aspectos conceptuales, sociales y educativos que intervienen, para después exponer un modelo teórico con un objetivo práctico. Se trata además la interculturalidad y el componente emocional y moral de las relaciones interpersonales del alumnado.

Orientaci??n educativa y prevenci??n de la violencia : la diferencia sexual en la resoluci??n de conflictos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Investigaci??n desde la pr??ctica : gu??a did??ctica para el an??lisis de los videojuegos

Resumen basado en el de la publicaci??n

La diferencia sexual en el an??lisis de los videojuegos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Experiencias y trayectorias de ??xito escolar de gitanas y gitanos en Espa??a : encrucijadas sobre educaci??n, g??nero y cambio cultural

Resumen basado en el de la publicaci??n

Prevención de la violencia y lucha contra la exclusión desde la adolescencia.

Contiene: 1. La violencia entre iguales en la escuela y en el ocio : estudios comparativos e instrumentos de evaluación -- 2. La violencia entre iguales en la escuela y en el ocio : programa de intervención y estudio experimental -- 3. Intervención a través de la familia. Guardados en estuche. Anexos

Guía de sugerencias para apoyar a menores que han sufrido abuso sexual.

Resumen tomado de la publicación

Key Stage Three Shakespeare : Henry V. 'Etapa Clave Tres Shakespeare : Enrique V'

Este texto guiado ayuda a los alumnos de la etapa 3 de secundaria (Key Stage 3) en la comprensión de este texto. Para ello, les orienta sobre el contexto histórico, los temas tratados y los personajes que aparecen en la obra de teatro.

Fungi.

Guía de hongos del Reino Unido y Europa. Cada hongo está fotografiado en su entorno natural para identificar los comestibles de los venenosos. Hay una escala de cada especie para una indicación exacta de su tamaño.

Britain and the british.

Ciencia, historia, matemáticas, geografía, tecnología, lengua y literatura, arte y música son algunos de los muchos aspectos tratados en este enfoque transversal de Bretaña y los británicos. Una sección en la parte posterior proporciona datos y cifras, y se incluye una breve descripción del país, personajes famosos, reyes y reinas desde los normandos hasta el presente e índice.

Modern times, 1750-1990.

Se agrupa en tres grandes líneas temáticas: revolución, los derechos y libertades y la guerra, cada una de las cuales se divide en capítulos ó lecciones, con sus propios objetivos. Estos objetivos son una combinación, por una parte, de la adquisición de conocimientos y contenidos que deben estudiar los alumnos y por otra,la adquisición de unas ideas históricas muy claras que también deben utilizar y desarrollar en actividades posteriores. Esta orientado a la etapa 3 (Key stage 3) de secundaria del curriculo nacional inglés y se edita en dos versiones, ésta es la básica (foundation) y se diferencia de la otra en tener una menor cantidad de texto. Se acompaña de un recurso para el profesor con material de apoyo para trabajar con los alumnos.

Modern times, 1750-1990.

Se agrupa en tres grandes líneas temáticas: revolución, los derechos y libertades y la guerra, cada una de las cuales se divide en capítulos ó lecciones, con sus propios objetivos. Estos objetivos son una combinación, por una parte, de la adquisición de conocimientos y contenidos que deben estudiar los alumnos y por otra, la adquisición de unas ideas históricas muy claras que también deben utilizar y desarrollar en actividades posteriores. Esta orientado a la etapa 3 (Key stage 3) de secundaria del curriculo nacional inglés y se edita en dos versiones, ésta es la principal (core) y se diferencia de la edición básica (foundation) en tener una mayor extensión de texto. Se acompaña de un recurso para el profesor con material de apoyo para trabajar con los alumnos.

Intercultural resource pack : intercultural communication resources for language teachers.

Este recurso con hojas fotocopiables tiene como objetivo desarrollar el conocimiento intercultural y la competencia a través de cincuenta actividades diferentes. Está dividido en seis secciones: Por qué importa la cultura; tipos y estereotipos; perfiles de las culturas nacionales; perfiles de culturas corporativas; grupo perfiles de grupos culturas; cultura y comunicación. Cada actividad va acompañada de notas para el profesor. También ofrece una introducción al tema de la comunicación intercultural y una lista de lecturas recomendadas.