Investigaci??n desde la pr??ctica : gu??a did??ctica para el an??lisis de los videojuegos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se ofrecen una serie de actividades en torno al an??lisis de los videojuegos, que pueden ser incorporadas al curriculum de aula en las diferentes ??reas, tanto en Primaria como en Secundaria, que complementan al libro 'La diferencia sexual en el an??lisis de los videojuegos'. Se dividen en tres bloques: en el primero se proponen actividades que ayudan a 'aprender a mirar' los videojuegos desde una perspectiva cr??tica; en el segundo las actividades se encaminan a 'comprender y analizar' las im??genes, los roles y las intenciones que se muestran en la acci??n de los videojuegos; en el tercer bloque las actividades se orientan a que el espectador asuma la tarea de 'interpretar y valorar', de forma que se hagan juicios cr??ticos intencionados que den paso a una posible transformaci??n de la realidad.