Fiayaz en la clase de matemáticas : ambiente de resolución de problemas en un aula multicultural.

Resumen basado en el de los autores

Assessorar o dirigir : el paper de l'assessor colúlaboratiu o l'assessora colúlaborativa en una formació permanent centrada en el professorat i en el context.'Asesorar o dirigir : el papel del asesor colaborativo o la asesora colaborativa en una formación permanente centrada en el profesorado y en el contexto'.

Análisis del campo de la formación permanente y de las condiciones para un cambio en la manera de enfocarla. Se reflexiona sobre la función asesora y los modelos de una nueva concepción de la formación con el objetivo de reconstruir la práctica educativa de una manera colaborativa por parte de los profesionales.

La comunicación telemática en un entorno de aprendizaje colaborativo.

El proyecto europeo ParlEuNet que propone un entorno de aprendizaje tecnológicamente rico que incorpora telemática como son los e-mail, la comunicación se propone realizar es una exposición de los resultados obtenidos tras la experiencia tratando de relacionar la metodología de resolución colaborativa de problemas utilizada por los alumnos con el uso de las herramientas telemáticas de comunicación.

El medi ambient al CP Nostra Senyora de Vialfàs. 'El medio ambiente en el CP Nostra Senyora de Vialfàs'.

Se presenta la experiencia de una escuela pública, CP Nostra Senyora de Vialfàs (Illes Balears), en colaboración con la Conselleria d'Educació i Medi Ambient del gobierno balear. El objetivo es que la escuela, que participa en el proyecto ECO (centros ecoambientales), sea más respetuosa con el entorno. Así se han establecido una serie de medidas y acciones que tengan como finalidad una mejora en el medio ambiente.

Una experiència de practicum colúlaboratiu. 'Una experiencia de prácticum colaborativo'.

Se presenta un plan de mejora del practicum desarrollado por la Facultad de Educación y Psicología de la Universitat de Girona. Además de presentar el concepto que tiene esta universidad del prácticum se exponen los principales puntos fuertes y débiles de esta nueva concepción del prácticum.

Una exposici?? de medi ambient al CEIP Sinera. 'Una exposici??n de medio ambiente en el CEIP Sinera'

Se describe una exposici??n sobre el medio ambiente, la cual motiva la implicaci??n de todos los alumnos de la escuela con el objetivo de adquirir h??bitos y se responsabilicen sobre el concepto de sostenibilidad.

Una exposici?? de medi ambient al CEIP Sinera. 'Una exposici??n de medio ambiente en el CEIP Sinera'

Se describe una exposici??n sobre el medio ambiente, que motiva la implicaci??n de todos los alumnos de la escuela con el objetivo de adquirir h??bitos y que se responsabilizen sobre el concepto de sostenibilidad.

Acompañados por el viento : creando entornos educativos que favorezcan el trabajo colaborativo.

Resumen basado en el de la publicación

El rol del profesor en el aprendizaje colaborativo mediado por ordenador.

Resumen basado en el de la publicación

La construcci??n del juicio moral infantil y el ambiente escolar cooperativo

Resumen del autor

Consells de Greenpeace per portar a la pràctica una vida coherent amb el medi ambient. 'Consejos de Greenpeace para llevar a la práctica una vida coherente con el medio ambiente'.

Resumen basado en el de la autora en catalán

Ciències de la Terra i del Medi Ambient. 'Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente'.

Ejemplo de segundo nivel de concreción más unidad didáctica. Contextualiza la materia y marca los objetivos estructurando el planteamiento en tres módulos: Las ciencias de la Tierra, 1-Atmósfera e hidrosfera, 2-La geosfera, 3-La pedosfera y la gestión del medio ambiente. Dentro de cada módulo marca una serie de unidades que pormenorizan las claves de cada módulo. Finalmente pormenoriza una unidad didáctica: Dinámica externa Continental: procesos derivados y su gestión, donde sugiere actividades materiales y ejercicios.

Usos educatius d'Internet i aprenentatge colúlaboratiu : fomentem la lectura i l'escriptura a l'escola. 'Usos educativos de Internet y aprendizaje colaborativo : fomentemos la lectura y la escritura en la escuela'.

Resumen basado en el de la autora

El medi ambient de la comarca d'Osona. 'El medio ambiente de la comarca de Osona'.

Resumen del autor

Les ciències geològiques i del medi ambient a l'ensenyament. 'Las ciencias geológicas y del medio ambiente en la enseñanza'.

Resumen tomado parcialmente del autor