Assessorar o dirigir : el paper de l'assessor colúlaboratiu o l'assessora colúlaborativa en una formació permanent centrada en el professorat i en el context.'Asesorar o dirigir : el papel del asesor colaborativo o la asesora colaborativa en una formación permanente centrada en el profesorado y en el contexto'.


Autoria(s): Imbernón Muñoz, Francesc
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Análisis del campo de la formación permanente y de las condiciones para un cambio en la manera de enfocarla. Se reflexiona sobre la función asesora y los modelos de una nueva concepción de la formación con el objetivo de reconstruir la práctica educativa de una manera colaborativa por parte de los profesionales.

Identificador

0214-7351

http://hdl.handle.net/11162/13824

B-6986-1992

CT 46 p2

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educació. Barcelona, 2006, n. 30, primer semestre ; p. 65-76

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Palavras-Chave #formación de formadores #formación continua #teoría de la educación
Tipo

Artículo de revista