Prevalencia y aspectos diferenciales relativos al género del fenómeno bullying en países pobres.

Resumen tomado de la publicación

La violencia entre estudiantes seg??n el profesorado en los Centros de Educaci??n Especial de C??rdoba

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Educaci??n sexual y formaci??n del profesorado en Espa??a : diferencias por sexo, edad, etapa educativa y comunidad aut??noma

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La conducta sexual infantil como indicador de abusos sexuales : los criterios y sesgos de los profesionales.

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Bullying and cyberbullying : Research and intervention at school and social contexts

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Bullying and cyberbullying : Overlapping and predictive value of the co-occurrence

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Experiencias en coeducación : IESO de Arriondas.

Se presentan las actividades que dentro del Proyecto de Formación de Centros del IESO de Arriondas se han llevado a cabo a lo largo del curso 2005-2006. Una serie de iniciativas coeducadoras que pretenden desarraigar el sexismo. Se han proyectado películas de contenido no sexista, se ha completado y ampliado el juego 'Mujeres en la Historia', se ha creado una sección de coeducación en la biblioteca, se han organizado talleres de formación para el alumnado y el profesorado ha participado en jornadas sobre coeducación y en el curso 'Materiales de aula para la igualdad' organizado por el CPR de Oriente (Llanes, Asturias). Alumnos y profesores han asistido a la charla 'Coeducando para la igualdad' y el centro ha participado con diversas actividades en la celebración del Día contra la violencia de género y el Día de la mujer.

Consecuencias de los errores en las referencias bibliogr??ficas : el caso de la revista Psicothema

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Variables diferenciales de personalidad en los subtipos de TDAH en la edad adulta

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Del Bachillerato a la Universidad : las Matem??ticas en las carreras de ciencias y tecnolog??a

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Aprendizaje colaborativo de la escritura mediante organización de contenidos y tareas.

Resumen tomado de la publicación. Incluye tablas, gráficos e imágenes capturadas de la pantalla del ordenador. Artículo seleccionado de SIIE (Simposio Internacional de Informática Educativa) 2004, extendido y revisado para su publicación en IE Comunicaciones

Proposta d'un mètode per quantificar la conducta tàctica dels equips de futbol.

Resumen tomado del autor. Contiene dibujos del terreno de juego dividido en zonas y tablas de resultados de precisión, de goles y de eficacia

An??lisi cinem??tica del penal al futbol

Resumen tomado de la publicaci??n. Se muestran ecuaciones, tablas y dibujos acotados

Activitat física, esport i inserció social : un estudi exploratori sobre els joves en barris desfavorits.

Resumen tomado del autor

Intranet : soporte para entorno de aprendizaje.

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