Carnaval de Sons : dossier per al mestre. 'Carnaval de sonidos : dossier para el maestro'.

Material complementario al taller que se realiza en el Museo de Zoología, el profesorado tiene las herramientas para ampliar la visita en el aula. Se trabajan los distintos sonidos del mundo natural, su distinción, su ubicación en el momento del día...Se incluyen propuestas didácticas de gran utilidad para el trabajo en el aula..

Sida en África.

Resumen basado en el del autor

Museos de Ciencia.

Se realiza un análisis de diversos museos de la Ciencia de España por parte de sus directores: Museo de la Ciencia de la Fundación La Caixa. Barcelona; Museo de la Ciencia y de la Técnica de Cataluña. Tarrasa; Casa de las Ciencias, Domus: La Casa del Hombre, Aquarium Finisterrae: La Casa de los Peces. La Coruña; Museo de la Ciencia y el Cosmos de Tenerife; Parque de las Ciencias de Granada; Museo de la Ciencia y el Agua de Murcia; Museo de las Ciencias de Castilla-la Mancha; Principia Centro de Ciencia de Málaga; Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología. Las Palmas de Gran Canaria; Museo Interactivo de la Ciencia de San Sebastián; Ciudad de las Ciencias y las Artes de Valencia. Se presenta la ficha técnica de cada museo: nombre, director, fecha de inauguración, número medio anual de visitantes, horario, duración media de la visita, ámbitos temáticos, actividades, servicios que ofrece, institución de la que depende, dirección, teléfono, fax, correo electrónico.

Guía de recursos.

Monográfico: La construcción del hábito lector

Las minificciones en el aula.

Resumen en inglés. Monográfico: Las minificciones en el aula

Escribir minificciones en el aula.

Resumen en inglés. Monográfico: Las minificciones en el aula

¿A qué hora te conectas? : el messenger dentro y fuera del aula.

Resumen en inglés. Monográfico: Las minificciones en el aula

El papel de los relatos en el aprendizaje de lo narrativo.

La publicación recoge resumen en Inglés

Comprender e interpretar no son sinónimos.

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico: Las minificciones en el aula

Lenguaje y poder.

Monográfico: Lenguaje y poder

Si no me creo yo, ¿quién me va a creer? : el discurso ideológico en el aula.

Resumen en inglés. Monográfico: Lenguaje y poder

Medios de comunicación, poder y educación.

Resumen en inglés. Monográfico: Lenguaje y poder

Guía de recursos.

Monográfico: Lenguaje y poder

Cómo enseñar a leer textos en el aula. Primer y segundo ciclo de ESO.

La publicación recoge resumen en Inglés

El tratamiento integrado de las lenguas en el marco europeo.

Resumen en inglés. Monográfico: El tratamiento integrado de las lenguas