¿A qué hora te conectas? : el messenger dentro y fuera del aula.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
01/10/2007
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| Resumo |
Resumen en inglés. Monográfico: Las minificciones en el aula Se analizan las posibilidades didácticas de los programas de mensajería para su uso en el aula. Así mismo, se reflexiona sobre las posibilidades de utilización del messenger en el área de lengua española poniendo como ejemplo una conversación entre dos jóvenes y extrayendo conclusiones de este diálogo. |
| Identificador |
p. 91-92 1133-9829 http://hdl.handle.net/11162/28218 B-13371-94 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2007, Año XII, n. 46, julio-septiembre ; p. 79-92 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #uso didáctico del ordenador #nuevas tecnologías #lengua española |
| Tipo |
Artículo de revista |
