724 resultados para formación alternada


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Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: El profesor como indagador de su propia práctica

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Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: El profesor como indagador de su propia práctica

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El artículo recoge la experiencia práctica de dos profesores de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, que han utilizado el vídeo didáctico como instrumento metodológico en la formación del profesorado. La base del trabajo ha sido la necesidad de incorporar en los programas de formación de profesores los resultados obtenidos de las investigaciones sobre los procesos de aprendizaje de las nociones matemáticas por parte de los niños, y de los resultados de quellas que han estudiado los dominios del conocimiento base para la enseñanza.

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Resumen tomado del autor. Monográfico titulado: Ciclos formativos

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Resumen tomado de la publicación. Anexos al final