La proximidad entre el portugués y el español, ¿facilita o dificulta el aprendizaje?

Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad'

Negociaciones interculturales en español : de la teoría a la práctica.

Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad'

De patitas en la calle y sin un duro : una propuesta didáctica para la enseñanza de las unidades fraseológicas.

Resumen basado en el de la publicación

Derribando barreras : el uso de subtítulos interlingüísticos en la enseñanza de lenguas.

Resumen basado en el de la publicación

El español en Corea : el porqué, cómo, cuándo y cuánto de su aprendizaje.

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

¿Qué estudian los alumnos de español en China?

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

El español en Tailandia.

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

Planteamientos interculturales del Marco Común Europeo de Referencia en el contexto sociocultural de la India y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje del E-LE.

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

Contextos y libros de texto en la enseñanza de ELE en la India.

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

El español en Taiwán.

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

El uso de material auténtico en la enseñanza de ELE.

Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'

Descripción pedagógica de base cognitiva del uso en español del verbo pensar.

Resumen basado en el de la publicación. Memoria de máster (UIMP-Instituto Cervantes, 2009)

(Algunas notas sobre) La pragmática en ELE en la enseñanza secundaria en Portugal.

Resumen basado en el de la publicación. Memoria de máster (Universidad Pablo de Olavide)

Los textos literarios más que un recurso : análisis de materiales recientes para la enseñanza de la literatura española a extranjeros.

Resumen basado en el de la publicación. Memoria de máster (Universidad de Granada, 2009). Incluye anexos

Los textos literarios en la clase de E-LE : un mecanismo de enseñanza para el profesor, una motivación para el alumno.

Resumen basado en el de la publicación