Refuerzo de la adquisición de competencias a través de la coordinación de asignaturas en los grados de arte y diseño : expresión lingüística y análisis de la imagen.

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El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por parte de los estudiantes de Pedagogía : un estudio evaluativo de sus necesidades y carencias

Monográfico con el título: 'Las nuevas tecnologías en la enseñanza'. Resumen basado en el de la publicación

A experiência pioneira do ensino à distância em treinamento de usuários de bibliotecas universitárias. 'Una experiencia pionera en la enseñanza a distancia en el tratamiento de usuarios de bibliotecas universitarias'.

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Implementación de un modelo metodológico para la enseñanza del Inglés como lengua extranjera en el Grado de Educación de la E.U. de Educación de Soria (UVA).

Monográfico con el título: 'Evaluación de experiencias de implantación de los Grados en Educación Superior'. Resumen basado en el de la publicación

Resúmenes para aprender en Educación Secundaria Obligatoria y en Bachillerato.

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La implantación de los nuevos grados : propuestas de mejora.

Monográfico con el título: 'Mejorar la escuela: perspectivas didácticas y organizativas'. Resumen basado en el de la publicación

Exploración de la ansiedad hacia las matemáticas en los futuros maestros de Educación Primaria.

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Aproximación a la valoración que el alumnado hace de recursos online utilizados para la docencia universitaria.

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Tots músics, tots diferents : Conservatori Professional de Música de Torrent. 'Todos músicos, todos diferentes : Conservatorio Profesional de Música de Torrent'.

Monográfico con el título: 'Educación inclusiva: todos iguales, todos diferentes'. Resumen basado en el de la publicación

El uso de mandos interactivos : una innovación docente para aumentar la motivación y mejorar el aprendizaje del alumnado universitario.

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Errores conceptuales en el aprendizaje de las matemáticas con o sin Derive.

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Prácticas docentes, conocimiento de la lengua escrita y currículo

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Competencias emocionales del alumnado de Magisterio : posibles implicaciones profesionales

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Evaluación de los procesos metacognitivos en estudiantes de Grado en Maestro de Educación Infantil y Primaria en tareas de lectura

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La evaluación de corrección objetiva como instrumento de mejora en el aprendizaje de la Historia en bachillerato

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