El tiempo libre como instrumento de participación social.

Monográfico con el título: El territorio : necesidades y recursos

Igualdad de oportunidades entre ambos sexos en la educación musical.

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Profesor de solfeo y teoría versus profesor de lenguaje musical.

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La enseñanza musical en Moscú : centros musicales y planes de estudio.

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Evaluación del curriculum de Maestro Especialista en Educación Musical.

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Música para sordos : una experiencia musical sin precedentes.

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Educación musical y diversidad.

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La política educativo-musical en España durante la Segunda República.

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Acceso al español como primera lengua : ¿instrumento de integración social para todo el núcleo familia?

Comunicación en la que se presenta un programa de intervención para el aprendizaje de la lengua española, aplicado a una alumna inmigrante de Educación Infantil, a la que se realizó un implante coclear. El aprendizaje estaba dirigido también al núcleo familiar, específicamente a los padres y con especial atención a la madre, sirviendo este proceso de 'educación familiar' para conseguir un dominio de la lengua española que permitirá una mejor integración social en el nuevo entorno de la alumna.

El pensamiento pedagógico musical de Mariano Carderera y Potó.

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Creatividad musical infantil.

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Estrategias educativas de la expresión musical y movimiento en la formación del profesorado.

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La atención a la diversidad en el marco de la enseñanza musical.

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Evaluar el desarrollo musical en secundaria.

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La trompeta que hace así : una experiencia musical en Ciencias de la Información.

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