El tiempo libre como instrumento de participación social.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
15/11/2012
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Resumo |
Monográfico con el título: El territorio : necesidades y recursos Se indica que el tiempo libre debe ser un tiempo socializador que responda a los siguientes principios: tiene que ser capaz de desarrollar propuestas que potencien las aptitudes y la participación de los miembros de la comunidad, tiene que adaptarse a la población a la cual va dirigido y tiene que plantearse como un tiempo liberador. Por otro lado, se señala que el desarrollo personal, el descanso y la diversión son los objetivos que hay que tener presentes a la hora de facilitar la participación social de los niños en las actividades de tiempo libre. |
Identificador |
p. 111 1135-8629 http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/167585/241724 http://hdl.handle.net/11162/29441 B-8932-1995 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 1997, n. 6, mayo-agosto ; p. 108-111 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tiempo libre #ocio #actividades fuera de programa #participación #niño |
Tipo |
Artículo de revista |