Cómo acceden los Mayores a la Universidad en España? : nuevas oportunidades para la formación a lo largo de la vida.

Resumen basado en el de la publicación

Composición escrita e intertextualidad

Monográfico con el título: Intertextualidad. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Programar es hacer un mapa

Monográfico con el título: Intertextualidad. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Evaluación de la competencia matemática

Resumen tomado de la publicación

La competencia científica y su evaluación : análisis de las pruebas estandarizadas de PISA

Resumen basado en el de la publicación.

La Neurociencia en la formación inicial de educadores : una experiencia innovadora

Monográfico con el título: "La investigación sobre el cerebro y la mejora de la educación".

Premios Rosa Regás : V concurso de materiales curriculares con valor coeducativo

Contiene: primer premio: “Paso a paso coeducando en el conflicto” de Juana Luisa Sánchez Sánchez del Centro de Educación Permanente Pintor Zuloaga (Cádiz); primer premio: “El sueño roto: mujeres en la historia de España de los años 30 y 40” de Eloísa Cárdenas Yánez del IES Carmen Laffón de San José de la Rinconada (Sevilla), Mónica Martín Pérez del IES Guadalquivir de Lora del Río (Sevilla) y María Dolores Prados Montaño del IES Antonio de Ulloa de La Rinconada (Sevilla); segundo premio: “Los otros que hay en ti: didáctica de la literatura universal” de Joaquín Martínez Sánchez del IES Juan Goytisolo de Carboneras (Almería); tercer premio: “La coeducación en cuatro dimensiones” de Manuel Gómez Rodríguez y María del Pilar Gallego Ortíz del IES Pablo de Olavide de La Luisiana (Sevilla) y Fernando Jurado Torralba del IES Blas Infante de Córdoba.

Relationship between drug use and psychopathological variables of risk in university students

Resumen tomado de la publicación

Recurso formativo para aprender a enseñar ciencias por investigación escolar

Resumen tomado de la publicación

Followers’ agreeableness and extraversion and their loyalty towards authentic leadership

Resumen tomado de la publicación

Redes académicas generadas por las tesis doctorales de educación matemática en España

Resumen basado en el de la publicación

Orientaciones para la escolarización y atención del alumnado inmigrante.

Esta guía de orientación presenta las bases para lograr una buena integración del alumnado inmigrante en centros educativos. Trata cuestiones relacionadas con la matriculación de este tipo de alumnos, la documentación académica, la acogida a las familias y al niño/a, la relación del nuevo alumno con sus compañeros, los problemas relacionados con la enseñanza/aprendizaje de la lectoescritura, la selección de contenidos, las adaptaciones curriculares, la actuación en las distintas etapas educativas y las peculiariedades culturales del inmigrante.

Materiales para la observación y el análisis del sexismo en el ámbito escolar.

Resumen basado en la publicación

Manual de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo derivadas de Trastornos Generales del Desarrollo.

Resumen basado en el de la publicación

Rescatadores del pasado.

Seleccionado en la convocatoria: Concurso de proyectos de cooperación en materia de investigación entre departamentos universitarios y departamentos de Institutos de Educación Secundaria o equipos de personal docente, Gobierno de Aragón 2010-2011