Manual de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo derivadas de Trastornos Generales del Desarrollo.
| Contribuinte(s) |
Consejería de Educación de Andalucía; Calle Juan Antonio de Vizarrón, Edificio Torretriana; 41902 Sevilla; +34955064000; +34955064003; redined.ced@juntadeandalucia.es |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2008
19/03/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un manual sobre la atención al alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a Trastornos Generales del Desarrollo (TGD), término que hace alusión a una perturbación grave y generalizada de varias áreas del desarrollo: trastornos de la relación social, trastorno de la comunicación (expresión y comprensión del lenguaje) y falta de flexibilidad mental con comportamientos, intereses y actividades estereotipadas. Facilita un primer acercamiento de toda la comunidad educativa a los Trastornos del Espectro Autista con la finalidad proporcionar pautas de intervención y estrategias a profesionales y familias que tienen contacto con este sector del alumnado dando la oportunidad de profundizar y difundiendo ejemplos de buenas prácticas. Se incluyen además cuatro fichas sobre normativa, páginas web, bibliografías y direcciones de interés. |
| Identificador |
p. 63-64 978-84-691-8125-6 http://hdl.handle.net/11162/3174 SE-7537-2008 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Sevilla : Junta de Andalucía, Consejería de Educación, 2008 |
| Relação |
Manuales de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo ; 5 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación especial #autismo #desarrollo del niño #familia #integración escolar #pedagogía diferencial |
| Tipo |
Guía o manual |
