Programar es hacer un mapa
Data(s) |
30/09/2013
30/09/2013
2013
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Resumo |
Monográfico con el título: Intertextualidad. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés Artículo que reflexiona sobre la importancia de la programación educativa, centrándose en las enseñanzas de lengua española y literatura. Se plantea la necesidad de una programación realista, basada en el alumno, de una evaluación formativa, así como de una metodología basada en tareas, para conseguir un aprendizaje significativo por parte del alumnado |
Identificador |
1133-9829 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2013, Año XIX, n. 62, enero-marzo ; p. 81-95 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #programa de enseñanza #lengua española #literatura |
Tipo |
Artículo de revista |