La Neurociencia en la formación inicial de educadores : una experiencia innovadora
Data(s) |
18/11/2013
18/11/2013
2012
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Resumo |
Monográfico con el título: "La investigación sobre el cerebro y la mejora de la educación". Resumen basado en el de la publicación. Se describe la puesta en marcha de un Título Universitario en Neurociencia para alumnos de Magisterio y se muestran sus percepciones del programa, mediante el análisis de los resultados de una Encuesta para la evaluación (alumnos de primero, segundo, tercer curso y graduados en Magisterio) que forma parte de un Informe diagnóstico sobre la titulación de Neurociencia aplicada a la Educación. Los resultados obtenidos muestran el alto índice de satisfacción de los alumnos sobre el programa realizado y respaldan una experiencia innovadora para la formación inicial de los educadores en neurociencias y educación. |
Identificador |
p. 101 1886-5097 http://ntic.educacion.es/cee/revista/n1/pdfs/RPE_DIC2012_13PMartinLobo.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Participación educativa. Madrid, 2012, segunda época, n. 1 extraordinario, diciembre ; p. 93-102 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #neurofisiología #formación inicial #formación de profesores #encuesta |
Tipo |
Artículo de revista |