Planificación, colaboración, innovación : tres claves para conseguir una buena práctica docente universitaria.

Monográfico con el título: 'Buenas prácticas docentes en la enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicación

Innovando la docencia superior en economía : trabajo cooperativo y elaboración participativa de contenidos.

Monográfico con el título: 'Competencias docentes en la Educación Superior'. Resumen basado en el de la publicación

Medidas políticas en España para la convivencia escolar.

Monográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicación

Investigaciones realizadas en España sobre violencia escolar.

Monográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicación

El uso de redes sociales por parte de las universidades a nivel institucional : un estudio comparativo.

Resumen basado en el de la publicación

Evaluar en secundaria partiendo de los criterios de evaluación a traves de la herramienta ARA

Seleccionado en la convocatoria: Proyectos de innovación e investigación educativa en centros docentes no universitarios, Gobierno de Aragón 2012-2013

El programa de movilidad europeo Leonardo da Vinci para la formación profesional : la lengua portuguesa con fines específicos en los ciclos formativos

Resumen en inglés. Trabajo publicado como monográfico de la revista 'Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación

Escuelas, higiene y educaci??n f??sica : la educaci??n f??sica en las memorias de pr??cticas de las alumnas de la Escuela Normal de Badajoz (1919-1926)

Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s

Edmodo en la mochila : una experiencia, la inclusi??n de las redes sociales en el aula

Proyecto de innovaci??n tecnol??gica llevado a cabo con alumnos de infantil y primaria del CEIP Gonzalo Encabo de Talayuela, C??ceres, sobre la base de la plataforma Edmodo. Despu??s de una formaci??n en TIC de los alumnos y sus familias, se desarrollan los contenidos curriculares, y se dise??an las actividades que permiten a los alumnos incrementar sus capacidades de relaci??n y comunicaci??n con compa??eros/familia/profesores, iniciarse en el manejo de las TIC y en los usos sociales de la lectura y escritura

Proyecto : canariolandia

Proyecto realizado con 22 alumnos del tercer nivel del 2º ciclo de educación infantil del CEIP Gonzalo Encabo de Talayuela (Cáceres), en el que los estudiantes observan, investigan y trabajan con canarios, con el objetivo de mejorar su conocimiento del medio, su capacidad de observación y aprendizaje, su iniciativa, su curiosidad y su inventiva

Comunicación social y educación

Trabajo publicado con ISSN: 1988-8430. Trabajo publicado como monográfico de la revista 'Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación'

Juego, educaci??n y aprendizaje : la actividad l??dica en la Pedagog??a Infantil

El t??tulo aparece en castellano y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: ???Play, Education and Learning. Play Activity in Childhood Pedagogy'

El educando como sujeto y el lugar del juego en el debate educativo de finales del siglo XIX en Norteam??rica

El t??tulo aparece en espa??ol y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: 'The Learner as Subject and the Place of Play and Games in the Educational Debate in North-America at the end of 19th Century'

Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y medios : su evoluci??n a lo largo del primer a??o de carrera

El t??tulo aparece en espa??ol y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: 'Approaches to Learning in Excellent and Average University Students. Their Evolution Throgouth the First Year of University'

Contexto familiar y conductas de agresi??n y victimizaci??n entre escolares de Educaci??n Secundaria

El t??tulo aparece en castellano y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: 'Family context and agression and victimization in high school students'