La alfabetización audiovisual crítica en la sociedad de la información : una experiencia de formación continua.

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Los Objetos de Aprendizaje Reutilizables (OAR) : modificaciones en torno a la configuración del conocimiento pedagógico y otras competencias exigidas en la Sociedad de la Información y el Conocimiento.

El artículo está incluido en un número monográfico especial con los trabajos del I Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos Reutilizables (Guadalajara, Octubre de 2004).Resumen basado en el de la publicación

La profesión docente en la sociedad de la información, nuevas dimensiones : La ética del trabajo.

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Análisis de la incorporación de una plataforma wiki a la docencia de la asignatura 'nuevas tecnologías de la información'.

Número especial dedicado a WIKI y educación superior en España (II parte), en coedición con Revista de Docencia Universitaria (Red U). Resumen tomado de la publicación

El Espacio digital y las creaciones intelectuales : entendimiento o incompresión. Problemas jurídicos de las creaciones intelectuales y científicas en la sociedad de la información.

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La Educación Superior frente a los desafíos de la Era de la Información.

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El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por parte de los estudiantes de Pedagogía : un estudio evaluativo de sus necesidades y carencias

Monográfico con el título: 'Las nuevas tecnologías en la enseñanza'. Resumen basado en el de la publicación

La investigación en Educación Ambiental y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

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New technologies and the education of information professionals. 'Las nuevas tecnologías y la educación de los profesionales de la información'.

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Qualidade da informação nas publicações científicas electrônicas na Internet: desafios e propostas. 'Calidad de la información en formato electrónico de las publicaciones científicas en Internet: desafíos y propuestas'.

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Las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela.

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Las personas mayores ante las tecnologías de la información y la comunicación : estudio valorativo.

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Desarrollo profesional docente ante los retos de las tecnologías de la información y la comunicación en los centros educativos.

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La sociedad de la información y la formación del profesorado : e-actividades y aprendizaje colaborativo.

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Innovar desde las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

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