In your hands : NLP in ELT.

La programación neuro-lingüística es una colección de técnicas, modelos y estrategias que ayudan a la comunicación y al crecimiento personal, así como al aprendizaje. Aquí, se trata de la aplicación de estas técnicas dirigidas a la enseñanza y aprendizaje de idiomas, en este caso, del inglés como lengua extranjera. Y esta destinado,a profesores que quieran mejorar su labor docente y el rendimiento de sus alumnos.

Ideas and issues in primary ELT.

Esta colección de artículos, se derivan de una importante conferencia internacional a nivel primario ELT. Proporciona una introducción ideal a los problemas en la enseñanza del Inglés como lengua secundaria o extranjera a nivel primario. La conferencia en la que estos documentos se presentaron por primera vez reunió a personas relacionadas con diferentes aspectos de la enseñanza del Inglés para estudiantes de primaria. Los tres escritores de la primera parte de esta colección plantea la cuestión fundamental de si una lengua secundaria deben enseñarse a los niños más pequeños. Los temas incluyen: criterios para planes de estudios y el diseño del programa de estudios, materiales para la escritura a nivel primario, aula de idiomas, nivel primario de formación de profesores.

The rough guide to climate change. 'Guía del cambio climático'.

Edición actualizada que recoge el informe de 2007 del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el cambio climático y la evolución de los acuerdos de Kyoto. Incluye las últimas investigaciónes científicas y los últimos debates políticos para ofrecer un panorama completo sobre el tema más importante que encara nuestro planeta a nivel medioambiental: el calentamiento global y sus consecuencias sobre la Tierra. La guía menciona los planes de los gobiernos y de los científicos, a nivel mundial, para abordar el problema; incluye, también, información sobre estilos de vida y proporciona consejos que cada uno de nosotros puede poner en practicar para ayudar a frenarlo.

Night sky.

Guía para los aficionados a la astronomía. Detalla 88 constelaciones y planetas de nuestra galaxia con ilustraciones y fotografías de alta resolución. Cada constelación está marcada en un mapa de localización de los hemisferios celestes. Hay una tabla para cada constelación que muestra su posición y las estrellas que la constituyen. También cuenta con un dispositivo de ayuda para las escalas de tamaño y las distancias en el cielo. Un mapa muestra un área de la superficie de la Tierra a partir de la cual son visibles las constelaciones.

Seashore.

Guía para descubrir más de trescientas especies de animales y plantas que se encuentran en las regiones costeras de Europa, desde las costas rocosas del Mediterráneo a las marismas del Mar del Norte, terreno común de especies animales y vegetales. Cada planta o animal se muestra en su entorno natural para una rápida identificación. Dibujos a escala indican el tamaño de cada especie. Las aves de cada especie se comparan con cuatro aves conocidas.

Fungi.

Guía de hongos del Reino Unido y Europa. Cada hongo está fotografiado en su entorno natural para identificar los comestibles de los venenosos. Hay una escala de cada especie para una indicación exacta de su tamaño.

Teaching listening comprehension.

Se trata de desarrollar en el aula habilidades de comprensión oral. En la primera parte se comienza por identificar y centrarse en dos cuestiones fundamentales : Qué conlleva escuchar en inglés en la vida real y qué problemas tienen los alumnos cuando se trata de escuchar en un idioma extranjero. El autor define las características de la escucha en la vida real, hace un análisis de los problemas experimentados por los estudiantes de idiomas, y discute las consideraciones que participan con éxito en la planificación de la escucha en la práctica del aula. La segunda parte contiene una variedad de ejercicios desde el nivel elemental al avanzado e ilustra las técnicas apropiadas para niños y adultos. Los ejercicios pueden ser utilizados tal como están o pueden servir de modelo para los profesores que deseen elaborar sus propios materiales. Tiene indice de actividades y bibliografía.

Dictionary activities.

Recurso didáctico que ayuda a los estudiantes a adquirir la confianza y las habilidades en el uso de diccionarios. En él se explica la información que se encuentra en los diccionarios, la forma de localizarla, y cómo utilizarlos de forma práctica. También examina el uso de diccionarios electrónicos y otros no estándar, tales como diccionarios especializados, además de proporcionar más de noventa actividades para utilizarlo en el aula de idiomas. Adecuado para el profesor que quiere mejorar su propio conocimiento de cómo trabajar con los diccionarios haciendo de la mayoría de ellos un recurso de enseñanza. Contiene ocho capítulos que se refieren a actividades de : la confianza y consolidación de conocimientos en su uso, fomento de vocabulario, gramática , pronunciación, lectura y escritura, CD-ROM y diccionario electrónico y diccionarios especializados.

Dialogue activities : exploring spoken interaction in the language class.

Esta publicación anima a los estudiantes a mirar más allá de las estrategias convencionales de comunicación y practicar el lenguaje hablado en diferentes contextos. Ofrece más de cien actividades para que los estudiantes vean el idioma inglés a través de diálogos y puedan hablar de literatura, los medios de comunicación, así como extractos de una conversación auténtica. Tiene índice y bibligrafía.

Writting simple poems : pattern poetry for language acquisition.

Muestra a los profesores cómo pueden utilizar escribir poesía para enseñar y reforzar el vocabulario, la estructura y las partes de la oración, la puntuación, así como otras reglas de la gramática y la escritura. Para cualquier edad o nivel de fluidez, puede ser utilizado como lengua extranjera, o para maestros bilingües como un complemento a su programa de escritura. La primera parte del libro se centra en la metodología y ofrece sugerencias para la forma de integrar la poesía escrita con el plan de estudios. La segunda parte del libro contiene veinticinco modelos de poemas y muestras de poesía escritos por estudiantes de diversos idiomas y edades. La tercera parte del libro ofrece un índice y un glosario de términos gramaticales.

Literature in the language classroom : a resource book of ideas and activities.

Guía práctica para profesores de Inglés y profesores en formación. Ofrece una variedad de técnicas de trabajo para la integración de la literatura en la enseñanza de idiomas. Se divide en tres secciones: en la parte A se examinan las preguntas: Por qué enseñar literatura ; Qué debemos enseñar ; Cómo enseñarla. La parte B describe recursos de actividades que un profesor puede elegir y puede aplicar en diferentes fases de tareas adecuadas a cada etapa del estudio de una obra literaria. Las descripciones de las actividades van acompañadas de hojas modelo. La parte C muestra técnicas para trabajar con textos completos, y cómo las actividades esbozadas en la parte B se pueden aplicar a las novelas, obras de teatro, cuentos cortos y poemas. Todas las actividades se pueden utilizar hasta en clases de nivel intermedio.

Drama techniques : a resource book of comunication activities for language teachers.

Técnicas de dramatización para el aprendizaje del inglés. Ofrece una gran selección de obras para utilizar con los alumnos. Las técnicas no requieren una formación especial y pueden introducirse en todos los niveles de trabajo. Hay asesoramiento para el profesor sobre el uso de las técnicas en el aula ; ciento cincuenta ideas para practicar y referencias cruzadas entre los ejercicios. Tiene índice y bibliografía.

Five-minute activities : a resource book of short activities.

Ofrece más de cien ideas para el aula de lengua extranjera. Las actividades se pueden utilizar en cualquier nivel y adaptarse a cualquier situación de enseñanza, pueden variar según el ritmo y el contenido de la clase y contribuir a: facilitar nuevas actividades ; Ayudar a realizar un breve examen ; realizar prácticas de gramática o vocabulario; ayudar a los estudiantes y profesores a conocerse unos a otros.Tiene bibliografía e índice .

Assessing young language learners.

En esta publicación el autor construye un marco global para la evaluación de los estudiantes de idiomas en lengua extranjera y segunda lengua de aprendizaje. Comienza por considerar por qué necesitamos un libro especial en la evaluación lingüística de los alumnos. La evaluación esta basada en tareas y técnicas adecuadas para los estudiantes, con especial énfasis en la evaluación de aula. La evaluación de la lengua oral, la lectura y la escritura se abordan en capítulos separados. La obra está llena de directrices prácticas, y se inspira en ejemplos de evaluación de contextos, problemas y prácticas en todo el mundo. Tiene extensa bibliografía e índice.

Professional development for language teachers: strategies for teacher learning.

Examina diez enfoques diferentes para facilitar el desarrollo profesional en la enseñanza de idiomas: auto-escucha, profesor de grupos de apoyo, observación de la clase, análisis crítico de incidentes, análisis de casos, los compañeros de entrenamiento, equipo docente, investigación-acción El capítulo introductorio ofrece un marco conceptual de la naturaleza de la formación del profesorado. Todos los capítulos contienen ejemplos prácticos y preguntas de reflexión para ayudar a los lectores aplicar el enfoque de la enseñanza en su propio contexto. Bibliografía al final de los capítulos. Tiene índice.