Writting simple poems : pattern poetry for language acquisition.


Autoria(s): Holmes, Vicki L.; Moulton, Margaret R.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

28/04/2009

Resumo

Muestra a los profesores cómo pueden utilizar escribir poesía para enseñar y reforzar el vocabulario, la estructura y las partes de la oración, la puntuación, así como otras reglas de la gramática y la escritura. Para cualquier edad o nivel de fluidez, puede ser utilizado como lengua extranjera, o para maestros bilingües como un complemento a su programa de escritura. La primera parte del libro se centra en la metodología y ofrece sugerencias para la forma de integrar la poesía escrita con el plan de estudios. La segunda parte del libro contiene veinticinco modelos de poemas y muestras de poesía escritos por estudiantes de diversos idiomas y edades. La tercera parte del libro ofrece un índice y un glosario de términos gramaticales.

Identificador

0-521-78552-9

http://hdl.handle.net/11162/63756

BG 82 HOL

Idioma(s)

eng

Publicador

Cambridge : Cambridge University Press, 2006

Relação

Cambridge handbooks for language teachers ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #medios de enseñanza #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #lenguaje escrito #poesía
Tipo

Guía o manual