Literature in the language classroom : a resource book of ideas and activities.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
28/04/2009
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Resumo |
Guía práctica para profesores de Inglés y profesores en formación. Ofrece una variedad de técnicas de trabajo para la integración de la literatura en la enseñanza de idiomas. Se divide en tres secciones: en la parte A se examinan las preguntas: Por qué enseñar literatura ; Qué debemos enseñar ; Cómo enseñarla. La parte B describe recursos de actividades que un profesor puede elegir y puede aplicar en diferentes fases de tareas adecuadas a cada etapa del estudio de una obra literaria. Las descripciones de las actividades van acompañadas de hojas modelo. La parte C muestra técnicas para trabajar con textos completos, y cómo las actividades esbozadas en la parte B se pueden aplicar a las novelas, obras de teatro, cuentos cortos y poemas. Todas las actividades se pueden utilizar hasta en clases de nivel intermedio. |
Identificador |
978-0-521-31224-0 http://hdl.handle.net/11162/63757 BG 82 COL |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Cambridge : Cambridge University Press, 2008 |
Relação |
Cambridge handbooks for language teachers ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #lenguaje escrito #enseñanza de lenguas #literatura #enseñanza secundaria |
Tipo |
Guía o manual |