El tratamiento pedagógico de lo corporal en educación infantil.

Resumen basado en el de la revista. Monográfico titulado: Deporte y educación

Audiencias, televisión y educación : una deconstrucción pedagógica de la ' televidencia' y sus mediaciones.

El autor es Coordinador del Grupo de Trabajo sobre Análisis de la Recepción de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC). Resumen tomado de la publicación

Las reformas económicas y la formación para el trabajo.

Resumen basado en el de la publicación

Profesor y alumno : diseño de una relación democrática.

Afirma que el buen profesor es aquel que ha aprendido a equilibrar las dimensiones personales y las impersonales del contacto cotidiano con los jóvenes. Todos los ejemplos y momentos expuestos en este artículo hacen referencia a las oportunidades y peligros que entraña la conversación en una escuela. con su análisis pretende aportar notas etnográficas sobre las formas en las que los adultos alcanzan éxito o fracaso en su esfuerzo por hacer intervenir a los jóvenes en conversaciones significativas.

Como tela de araña : racionalización del tiempo escolar y colonización del trabajo docente.

El tiempo es una categoría esencial en el análisis de los centros educativos, pues en torno a ella se organiza y estructura la vida de los mismos, se define con bastante precisión las características del puesto de trabajo docente, se promueven determinadas culturas profesionales y se fijan los límites del desarrollo del currículo y del profesorado. En este artículo el autor expone un estudio de casos que describen y analizan situaciones educativas, prácticas docentes y organizativas en las que prevalece una concepción monocrónica del tiempo escolar, orientada al control jerárquico y burocratizado del currículo y del trabajo docente. Se utiliza como referente del análisis las cinco dimensiones del tiempo propuestas por Hargreaves (1992) para ayudar a comprender el trabajo del profesorado: física, técnico-recional, micro-política, fenomenológica y socio-política.

Investigación de algunos indicadores del estatus cognitivo de las concepciones sobre el estado eléctrico.

Contiene dos anexos con los cuestionarios. Resumen tomado de la publicación

Profesores artistas-reflexivos en sistemas educativos complejos.

Resumen tomado de la publicación

La explicación intencional : acciones, metas, representaciones.

resumen literal de la revista

Humanidades, humanismos y humanismo pedagógico.

Resumen tomado de la revista

Aspectos sustantivos en la evaluación del proyecto curricular de la etapa.

Resumen tomado de la revista. Anexo: p. 55-63

Focos conceptuales para la formación inicial del profesorado de educación secundaria.

Resumen basado en el de la revista

La educación para la salud, reto de nuestro tiempo.

Resumen basado en el de la revista

El género como modulador de la evolución psicológica de los miedos.

Resumen basado en el de la revista

Habilidades interpersonales en mujeres delincuentes internas. Un estudio de evaluación.

Resumen basado en el de la revista

El cuestionario de percepci??n social para inmigrantes (PSI). An??lisis estructural y diferencial

Resumen tomado de la revista