La formación de formadores de bachillerato en sus propios centros docentes.

Resumen basado en el de la publicación

La evaluación en la universidad : un proceso de aprendizaje en las organizaciones universitarias.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: organización en instituciones educativas : la dirección de centros

¿Qué considera el alumnado que son pruebas de la evolución?

Resumen tomado de la publicación

¿Salmones o sardinas? : una unidad para favorecer el uso de pruebas y la argumentación en ecología

Resumen tomado de la publicación

Argumentación y evaluación de explicaciones causales en ciencias: el caso de la inteligencia

Resumen tomado de la publicación

Formas de actuar de los estudiantes en el laboratorio para la fundamentación de afirmaciones y propuestas de acción.

Resumen basado en el de la publicación

Los libros de texto : un recurso flexible.

Resumen tomado de la publicación

Concepciones de la enseñanza y el aprendizaje en profesorado de Educación Superior.

Resumen basado en el de la publicación

Los libros de texto : un recurso flexible.

Resumen tomado de la publicación

La variabilidad en la descendencia : comparación de teorías explicativas.

Resumen tomado de la publicación

La evaluación formativa como instrumento de atención a la diversidad : una experiencia en secundaria.

Resumen adaptado del aportado por la publicación

La Moraña : cultura y patrimonio : una aproximación a través de las tecnologías de la información y la comunicación.

Trabajo no publicado

Utilización de materiales multimedia para la elaboración de unidades didácticas y otros trabajos para su aplicación al aula.

Trabajo no publicado

Nuestras tradiciones, nuestros valores.

El trabajo no ha sido publicado

Proyecto de formación: las nuevas tecnologías en el aula.

No publicado. Pertenece al Proyecto de Formación en Centros del curso 1998/99