Escola pública i formació de mestres a Dinamarca. 'Escuela pública y formación de maestros en Dinamarca'.

Resumen tomado del autor

Formació del professorat al departament de Madriz, a Nicaragua. 'Formación del profesorado en el departamento de Madriz, en Nicaragua'.

Resumen tomado del autor

La formació sobre les competències bàsiques a través dels Projectes d´Innovació Pedagògica. 'La formación sobre las competencias básicas a través de los Proyectos de Innovación Pedagógica'.

Resumen tomado del autor

La formació en xarxa dels equips directius de centres escolars : noves maneres, noves oportunitats. 'La formación en red de los equipos directivos de centros escolares : nuevas maneras, nuevas oportunidades'.

Resumen tomado del autor

Formació tecnològica del professorat. 'Formación tecnológica del profesorado'.

Resumen tomado del autor

La formació matemàtica a les Illes. 'La formación matemática en las Islas'.

Resumen tomado de la publicación

La nova Formació Professional. 'La nueva Formación Profesional'.

Resumen tomado de la publicación. Incluye esquema del tipo de ordenación de ofertas de formación profesional y de acreditación

La formació a distància està de moda. 'La formación a distancia está de moda'.

Resumen tomado parcialmente de la revista

L'educació emocional en la formació permanent del professorat. 'La educación emocional en la formación permanente del profesorado'.

Resumen tomado de la revista

La intervenció educativa en la formació dels lectors. 'La intervención educativa en la formación de los lectores'.

Se repasa la investigación educativa, el debate social y los programas de fomento a la lectura realizados en los últimos años como medida para la definición de estrategias de intervención en la formación de lectores. Se concluye que, frente al intervencionismo espectacular de un primer periodo, las últimas tendencias derivan hacia una intervención centrada en escuchar, compartir y ayudar en el esfuerzo por leer textos que valgan la pena. Se afirma que se tienen suficientes instrumentos para ello.

La formació permanent del professorat : vigència i àmbits de planificació. 'La formación permanente del profesorado : vigencia y ámbitos de planificación'.

Resumen tomado de la propia revista

Transitar pel laberint : la formació del professorat. 'Transitar por el laberinto : la formación del profesorado'.

Partiendo de la premisa que para el profesorado es necesaria una formación a lo largo de su vida profesional puesto que las situaciones en las que se encontrará no pueden ser prefijadas con anterioridad, el proceso de enseñanza y aprendizaje se configura como un recorrido laberíntico. Se plantean algunas preguntas y se ofrecen diversas respuestas en torno al laberinto de la formación de adultos. Dichas preguntas son: ¿En qué sociedad vivimos y qué personas necesita?, ¿Qué educación para qué sociedad?, ¿Cuál es la función del profesorado? ¿Cuál debe ser su formación permanente? y ¿Cómo puede conseguirse ésta?.

La formació permanent del professorat i els moviments de renovació pedagògica. 'La formación permanente del profesorado y los movimientos de renovación pedagógica'.

Se analiza, como paso previo a la conceptualización de qué es la formación del profesorado, la definición de la tarea docente. En segundo lugar, se aborda la diferente naturaleza de la formación del profesorado para las etapas de educación infantil, primaria y secundaria, los caminos para obtener dicha formación, los sistemas de aprendizaje y, más concretamente los movimientos de renovación pedagógica. La curiosidad, la innovación, la investigación y el aprendizaje son el motor de las actividades de formación que se desarrollan en estos movimientos, a menudo por delante de los procesos institucionales.

La formació inicial del professorat de ciències en la secundària : problemes i propostes. 'La formación inicial del profesorado de ciencias en secundaria : problemas y propuestas'.

Resumen tomado de la propia revista

La formació permanent del professorat a l'ICE-UIB : 1976-1997. 'La formación permanente del profesorado en el ICE-UIB : 1976-1997'.

Resumen tomado de la revista