Transitar pel laberint : la formació del professorat. 'Transitar por el laberinto : la formación del profesorado'.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
Partiendo de la premisa que para el profesorado es necesaria una formación a lo largo de su vida profesional puesto que las situaciones en las que se encontrará no pueden ser prefijadas con anterioridad, el proceso de enseñanza y aprendizaje se configura como un recorrido laberíntico. Se plantean algunas preguntas y se ofrecen diversas respuestas en torno al laberinto de la formación de adultos. Dichas preguntas son: ¿En qué sociedad vivimos y qué personas necesita?, ¿Qué educación para qué sociedad?, ¿Cuál es la función del profesorado? ¿Cuál debe ser su formación permanente? y ¿Cómo puede conseguirse ésta?. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
L'arc : quadern informatiu de l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de les Illes Balears. Palma de Mallorca, Baleares, 1998, n. 7, diciembre ; p. 22-24 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación continua #formación de profesores #readaptación profesional #perfeccionamiento de profesores |
| Tipo |
Artículo de revista |
