La formación a través de Internet y su aplicación al ámbito de la actividad física y el deporte : el campus virtual del deporte del INEFC.

Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Actividad física y salud

La educación del siglo XXI. Hacia un sistema tecnológico multimedia. Las universidades a distancia.

Resumen tomado de la revista

La geología y las ciencias de la Tierra y del medioambiente en el bachillerato : situación en Cataluña.

resumen literal de la revista

Validez de tratamiento de la evaluación conductual en la intervención en obesidad.

Resumen tomado de la publicación

Los mitos m??s populares de la f??sica escolar : la parte I : trayectorias err??neas de tres chorros de agua

Resumen literal de la revista. Trabajo realizado en el Proyecto El papel de los Libros de texto en el Aprendizaje de F??sica en Secundaria financiado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog??a (CONACyT) de M??xico (clave 1759P-S9507)

La distancia que separa las concepciones didácticas de lo que se hace en clase : el caso de los trabajos de laboratorio en biología.

Resumen tomado de la publicación

La magia en nuestras manos.

Resumen basado en la publicación

La competencia desleal del e-learning con los sistemas escolares nacionales.

Resumen tomado de la publicación

La implantación de las Tecnologías de la Información en la sociedad y en los centros educativos públicos de la comunidad de Andalucía.

Resumen tomado de la publicación

Estrategia visual en la generalización de pautas lineales.

Resumen tomado de la revista

El comentario de textos : la lírica.

Resumen basado en el de la publicación

Las ciencias para la ciudadanía en Francia : un análisis de la propuesta francesa similar a la que se va a introducir en España.

Se presenta la situación actual en Francia de la enseñanza de las ciencias para la vía general y no tecnológica, enumerándose los objetivos, las evaluaciones y las modalidades de una enseñanza combinada de ciencias para estudiantes de instituto de especialidades no científicas existente desde el año 2000. ibliografía p. 40.

Muros que no caen.

Resumen basado en el del autor

Profesoras y profesores en el ojo del huracán.

Resumen basado en el del autor

Tratamiento del trastorno mixto de ansiedad y depresión : resultados de una investigación experimental.

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