301 resultados para Símbolo [Psicología psicoanalítica]
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Resumen tomado del autor. Incluido en el monográfico `II Congreso Estatal de Psicomotricidad : Movimiento, Emoción y Pensamientoï
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Notas al final
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés
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Resumen basado en de la publicación
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El artÃculo pertenece a la monografÃa V: Elaboración de las GuÃas Docentes de Asignaturas adaptadas al sistema de Transferencia de Créditos Europeos en las titulaciones de Magisterio, Educación Social y Terapia Ocupacional
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El artÃculo pertenece a la monografÃa V: Elaboración de las GuÃas Docentes de Asignaturas adaptadas al sistema de Transferencia de Créditos Europeos en las titulaciones de Magisterio, Educación Social y Terapia Ocupacional
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Resumen tomado del autor. Monográfico con el tÃtulo: De inmigrantes a minorÃas: temas y problemas de la multiculturalidad. Texto completo sólo disponible en el CD anexo o en la versión en lÃnea
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Descripción de la revolución educativa llevada a cabo en el siglo XIX en la enseñanza media pública de Gran Bretaña, comenzada por Thomas Arnold en el Colegio de Rugby, de Warwickshire, hacia 1828 cuando ocupó el cargo de director. Supo ganarse a los padres de la clase media para que sus hijos acudieran a la escuela, imponiendo como primer objetivo de la educación la formación del carácter de los jóvenes y la inculcación de principios morales y religiosos. Se rodeó de profesores de alto nivel profesional, renovó el papel de los prefectos en la escuela, y dejó una corriente de directores continuadores de su obra.
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ArtÃculo traducido del American Artist, de noviembre de 1949, páginas 29 y 59
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Se analizan las aplicaciones de la PsicologÃa en la PedagogÃa que se utilizan en varios paÃses del mundo, cuyos principales fines son la localización de los alumnos atrasados en las escuelas, la orientación escolar y la orientación pre-profesional. Se examinan los diferentes servicios de inspección de los alumnos atrasados, los diagnósticos y tratamientos de los niños con algún tipo de problema mental para el aprendizaje, la orientación, control y adaptación de los métodos pedagógicos para estos niños atrasados, la forma de orientar a los alumnos en la elección de la futura profesión, y los métodos más utilizados en la psicologÃa escolar como los test para detectar alumnos atrasados, u otros tipos de test para descubrir las aficiones e inquietudes del alumnos y asà orientarles adecuadamente.
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Es continuación del artÃculo publicado en el número 3 de esta revista, p. 271-282, con el tÃtulo de Fines y métodos de la PsicologÃa escolar en el extranjero
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Se pretende dar respuesta al origen y razón de los nombres de cada elemento quÃmico, su historia, descubridor, sÃmbolos quÃmicos, etc. Describe los antecedentes de la notación quÃmica, el origen de los nombres de los elementos y un listado detallado de los elementos y sÃmbolos agrupados por familias (alcalinos, térreos, halogenados, etc). Incluye la normativa sistemática de la IUPAQ para los elementos novÃsimos, principios generales, reglas de nomenclatura y códigos.
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Se examinan las condiciones de la enseñanza de la PsicologÃa en España, tanto desde el punto de vista de los planes de estudios psicológicos en las universidades españolas, como desde el punto de vista de formación de una escuela española de PsicologÃa, de expertos que reúnan esfuerzos y encaucen la enseñanza y la investigación psicológica de manera continuada.