L'avaluació de l'expressió oral : ens podem apropar a la vida real?. 'La evaluación de la expresión oral : ¿nos podemos acercar a la vida real?'.

Resumen de la autora en catalán. Este artículo forma parte de la monografía 'Recerques i propostes del professorat'

La resolución de problemas : una revisión teórica.

Resumen del autor

Les Jornades, pas a pas. 'Las Jornadas, paso a paso'.

Resumen basado en el del autor

L'aula, entorn de pensar i de sentir per aprendre i ensenyar. 'El aula, entorno de pensar y sentir para aprender y enseñar'.

Resumen del autor

Actividades en el 2000 : algunas nubes en un día radiante.

Resumen basado en el de la publicación

La LIJ ha entrat al Palau de la Cultura Contemporània. 'La LIJ ha entrado en el Palacio de la Cultura Contemporánea'.

A principios del año 2007 se celebró la Semana Internacional del Libro Infantil y Juvenil en Barcelona. A través del lema 'Leer nos lleva lejos' se propusieron diferentes conferencias y actividades en torno a la lectura. Se realiza una pequeña síntesis sobre cómo surgió la organización de este acto y las novedades para el 2007.

Hable con ell@s : cómo dirigirnos hacia las personas con NEE.

Se reflexiona sobre la importáncia de una comunicación fluida, eficaz y adecuada con las personas con algún tipo de hándicap o discapacidad. Esta comunicación debe evitar estereotipos y tópicos que infravaloran a este alumnado. La reflexión crítica de aspectos tales como las relaciones entre el lenguaje, pensamiento y acción, el propio concepto de Necesidades Educativas Especiales y la diversidad de la población con necesidades educativas especiales. Ya a modo de síntesis, el autor plantea unas cuantas orientaciones sobre cómo abordar una comunicación óptima con este alumnado.

Fundamentos para emprender una reflexión sobre la relación familia-escuela.

Se explica que la familia, como grupo social, configura un contexto privilegiado de socialización y de aprendizaje, por lo cual se convierte en el agente educativo que más influencia ejerce en el ser humano, incluso desde antes de su nacimiento. Sin embargo son escasas, en el campo de la Pedagogía, las investigaciones y reflexiones que abordan su dimensión educativa. Se presenta una síntesis de las cuestiones que sirven de base para reflexionar y comprender mejor su papel dirigido a la educación integral de la persona.

Análisis de un cuestionario para la orientación de los estudios universitarios de magisterio.

Resumen basado en el de la publicación. Se adjunta un cuestionario

La mejora de un centro educativo de carácter multicultural en la ciudad autónoma de Ceuta.

Resumen basado en el de la publicación

La percepción del alumnado acerca de la frecuencia de evaluación.

Resumen basado en el de la publicación

Nuevo profesorado de educación secundaria para nuevas realidades : formación inicial y período umbral.

Resumen basado en el de la publicación

Emocions i educació, una perspectiva d'ampli abast. 'Emociones y educación, una perspectiva de amplio alcance'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Un món d'emocions'

L'educació a Tarragona : radiografia d'una dècada. 'La educación en Tarragona : radiografía de una década'.

Resumen del autor en catalán

Europa com a feina i com a tasca. 'Europa como trabajo y como tarea'.

Resumen basado en el del autor