Hable con ell@s : cómo dirigirnos hacia las personas con NEE.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/06/2010
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| Resumo |
Se reflexiona sobre la importáncia de una comunicación fluida, eficaz y adecuada con las personas con algún tipo de hándicap o discapacidad. Esta comunicación debe evitar estereotipos y tópicos que infravaloran a este alumnado. La reflexión crítica de aspectos tales como las relaciones entre el lenguaje, pensamiento y acción, el propio concepto de Necesidades Educativas Especiales y la diversidad de la población con necesidades educativas especiales. Ya a modo de síntesis, el autor plantea unas cuantas orientaciones sobre cómo abordar una comunicación óptima con este alumnado. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/14662 CT |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2006, n. 81, junio-julio-agosto ; p. 22-24 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #deficiencia #lenguaje #pensamiento #comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
