Análisis de un cuestionario para la orientación de los estudios universitarios de magisterio.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/06/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Se adjunta un cuestionario Se ofrece información que pueda servir de base para la orientación de los aspirantes a la carrera de Magisterio y para la elaboración de sus planes de estudio. En la introducción se describe la metodología, se analiza uno de los instrumentos que se utilizan, concretamente una parte de un cuestionario sobre intereses, preferencias y rechazos por actividades y sobre la auto-imagen. Se trata de la fase inicial de un trabajo más amplio, y se presenta una síntesis de los controles estadísticos, paramétricos y no paramétricos, realizados para su validación en la población, y para introducir los ajustes necesarios que conducen al perfeccionamiento de este instrumento. |
Identificador |
p. 255 0212-4068 http://hdl.handle.net/11162/14736 MU-724-1996 CT |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2005, v. 23 n. 1 ; p. 239-257 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación de profesores #orientación #percepción de sí mismo #autoestima #investigación #metodología #cuestionario #muestra |
Tipo |
Artículo de revista |