La centralidad del componente afectivo en la enseñanza-aprendizaje de idiomas : un estudio sobre las experiencias de aprendizaje de alumnos italianos en un curso de español lengua extranjera.

Memoria de máster (Universidad de León - FUNIBER, 2006). Resumen basado en el de la publicación

Una propuesta didáctica para la enseñanza-aprendizaje de los sufijos apreciativos en E-LE.

Memoria de máster (Universidad Antonio de Nebrija, 2006). Resumen basado en el de la publicación

Materiales didácticos para la enseñanza-aprendizaje de las colocaciones : análisis y propuestas.

Memoria de máster (Universidad Rovira i Virgili, 2009). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Las destrezas orales en el plan de estudios de lenguas extranjeras en el sistema educativo escolar noruego.

Título del congreso: 'La enseñanza del español en tiempos de crisis'. Incluye presentación en Power Point

Creencias y actuaciones de los profesores de E-LE en procesos de enseñanza-aprendizaje de una cultura extranjera en El Cairo, un estudio de caso.

Memoria de máster (Universidad de Barcelona, 2003). Resumen basado en el de la publicación

Metodología de las lenguas extranjeras.

Conforme a las nuevas orientaciones pedagógicas publicadas por el Ministerio de Educación y Ciencia con fecha 2 de diciembre de 1970, se presenta un esquema de una lección de un idioma extranjero a los alumnos de la educación general básica. Asimismo, se incluye una forma de evaluar los progresos conseguidos en clase según las normas aplicadas por el Plan Piloto inglés sobre la enseñanza del francés en las escuelas primarias inglesas.

La enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera a través de la estrategia de las webquests : un caso práctico en el campus virtual de la UCM.

Monográfico con el título: 'Enseñanza virtual, innovación e internacionalización de la educación'. Resumen basado en el de la publicación

El correo electrónico como recurso complementario durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE.

Memoria de maestría (Universidad de León LEÓN - FUNIBER, 2009). Resumen basado en el de la publicación. Incluye apéndices

Estudios virtuales en español : un lugar para la enseñanza-aprendizaje del español.

Título del congreso : 'El español, lengua del futuro'. Resumen basado en el de la publicación

Enseñanza de español como lengua extranjera en la escuela primaria : propuesta del diseño curricular de un programa de enseñanza-aprendizaje de ELE en una escuela de los Estados Unidos.

Memoria de máster (Univeridad de León - FUNIBER, 2009). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

El modelo dialógico en la enseñanza-aprendizaje de una LE : hacia una pedagogía de la interculturalidad.

Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad'

Estimulación de la creatividad lingüística y la espontaneidad comunicativa durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera.

Resumen basado en el de la publicación

¿Qué aporta la Universidad de Hong Kong a la enseñanza - aprendizaje del español en Asia?

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

Planteamientos interculturales del Marco Común Europeo de Referencia en el contexto sociocultural de la India y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje del E-LE.

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

El enfoque integrado de contenidos y lenguas extranjeras (EICLE) : un reto posible.

Título del congreso: 2006, año del español en Noruega : un reto posible