Elaboraci??n de materiales de trabajo del ??rea socioling????stica para alumnos con necesidades educativas especiales del primer ciclo de la ESO

No consta la edici??n de estos materiales

La socioling????stica a prim??ria i secund??ria

Resumen basado en el de la publicaci??n

Algunes nocions essencials de socioling????stica per a docents de prim??ria i secund??ria

Resumen basado en el de la publicaci??n

La reflexi?? socioling????stica a les aules de prim??ria i secund??ria : diversitat, usos i actituds

Resumen basado en el de la publicaci??n

Socioling????stica i argumentaci?? al cicle superior de prim??ria : an??lisi d??una seq????ncia did??ctica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Les viv??ncies socioling????stiques i el multiling??isme dels joves d'origen xin??s a Catalunya

Resumen basado en el de la publicaci??n

Exploraci?n fon?tica y fonol?gica del Yurut? (variedad Consuelo del Paca en el Vaup?s colombiano) y acercamiento socioling??stico a la comunidad de hablantes [recurso electr?nico]

La lengua yurut? es una lengua tucano oriental hablada en el Vaup?s colombiano y en Brasil. El objetivo principal de este trabajo es llevar a cabo una exploraci?n fon?tica y fonol?gica de la lengua yurut? y un acercamiento socioling??stico de la variedad yurut? de la comunidad de Consuelo del Paca en el Vaup?s colombiano. La lengua yurut? presenta 11 fonemas conson?nticos y 12 fonemas voc?licos que se dividen en 6 fonemas voc?licos orales y en 6 fonemas voc?licos nasales. En el ?mbito socioling??stico, exogamia ling??stica, toponimia e interdicci?n ling??stica. El presente trabajo est? dividido en dos partes. La primera parte hace referencia al acercamiento socioling??stico y etnogr?fico, y la segunda parte hace referencia a la exploraci?n fon?tica y fonolog?a, como tambi?n a algunos aspectos suprasegmentales iniciales.

El refr?n y el dicho en la comunidad ling??stica cale?a: an?lisis interpretativo y de las variaciones estructurales [recurso electr?nico]: An?lisis interpretativo y de las variaciones estructurales

Esta investigaci?n ?que se desarrolla en el ?rea de la socioling??stica? propone hacer una recolecci?n de un corpus de refranes y dichos usados en la Comunidad Ling??stica Cale?a para luego llevar a cabo un an?lisis interpretativo ?en el que se contextualizan los refranes y dichos? y un an?lisis de las variaciones ?sobretodo l?xicas y estructurales? que ellos presentan, para as? dar respuesta en las preguntas planteadas en el problema de esta investigaci?n. Por medio de la comparaci?n con una compilaci?n de refranes y dichos de Colombia ?forma de referencia? se pudo establecer las variaciones de aquellos refranes y dichos que hicieron parte del corpus. La informaci?n fue recogida por medio de entrevistas estructuradas y entre habitantes ? mayoritariamente oriundos? de la ciudad de Cali. Los refranes y dichos fueron agrupados alfab?ticamente para el an?lisis interpretativo, que fue el resultado de las opiniones de los informantes junto con el parecer del investigador. En el an?lisis de las variaciones estructurales, los refranes y dichos fueron agruparon de acuerdo a unas tipolog?as ?estructuras de formaci?n? establecidas por el investigador a partir del tipo de sintagmas que se encontraban en ellos, de esta forma se logr? identificar las estructuras m?s comunes de formaci?n de estas paremias. Esta investigaci?n favorece a salvar la memoria cultural de la Comunidad Ling??stica Cale?a y establece unos criterios en cuanto a las estructuras que toman estas paremias en su proceso de formaci?n, al igual que contribuye para que se identifique la impronta cale?a en ellas.

Programa general para la ense??anza de personas adultas sobre llingua y cultura asturiana

Resumen basado en la publicaci??n

Gu??a para la evaluaci??n inicial del alumnado de incorporaci??n tard??a

El CD-Rom distribuido con el n. de D.L. AS. 5.868-2010

L'??s del catal?? a la doc??ncia i la recerca a la Universitat de les Illes Balears : cursos 1999-2000 a 2005-2006. 'El uso del catal??n en la docencia y la investigaci??n en la Universidad de las Islas Baleares : cursos 1999-2000 a 2005-2006'

Resumen tomado de la publicaci??n

La difusi?? de la llengua catalana a trav??s de la revista 'Es Saig' d'Algaida. 'La difusi??n de la lengua catalana a trav??s de la revista 'Es Saig' de Algaida'

Resumen tomado de la publicaci??n. Incluye las fichas anal??tica y descriptiva de la publicaci??n

La llengua catalana a la UIB : l'??s a la doc??ncia i la recerca a la Universitat de les Illes Balears (cursos 1999-2000 a 2007-2008) i coneixement subjectiu (autoavaluaci??) de l'alumnat (curs 2008-2009). Una actualitzaci??. 'La lengua catalana en la UIB : el uso en la docencia y la investigaci??n en la Universidad de las Islas Baleares (cursos 1999-2000 a 2007-2008) y conocimiento subjetivo (autoevaluaci??n) del alumnado (curso 2008-2009). Una actualizaci??n'

Resumen tomado del autor

Multiculturalisme a Mallorca. 'Multiculturalismo en Mallorca'

El volumen recoge aportaciones de diferentes investigadores al tema de la multiculturalidad y su vinculaci??n con la identidad cultural. Por una parte se analizan los procesos de integraci??n de poblaci??n extranjera en Mallorca,en base al an??lisis de los datos cuantitativos, y se presentan diversos estudios espec??ficos: el municipio de Dei??, la poblaci??n magreb?? en Sa Pobla, la integraci??n de la poblaci??n bosniana en Soller y Palma y la relaci??n entre mallorquines y peninsulares. Por otra parte se analizan tambi??n aspectos ling????sticos asociados con el multiculturalismo; concretamente el estudio de la lengua dominante en los matrimonios mixtos y el papel de las escuelas extranjeras en el contexto sociocultural de Mallorca.

Criptaci?? o llibertat : actituds ling????stiques entre els joves d'Eivissa. 'Criptaci??n o libertad : actitudes ling????sticas entre los j??venes de Ibiza'

El presente recurso fue galardonado con el premio de la Nit de Sant Joan el a??o 1999